El mismo Mediterráneo que para algunas familias es sinónimo de vacaciones, playa y tardes largas es hoy, para otras, el recuerdo de una vida que ya no existe. A pocos kilómetros de distancia, dos realidades conviven ante el mismo horizonte azul. En Gaza, la familia Jneid mira el mar desde una tienda de campaña levantada en la costa. En Tel Aviv, las familias bajan a la playa cuando acaba la jornada laboral e intentan retener una idea de verano que, desde el 7 de octubre de 2023, ya no es exactamente la misma.La voz de Naeem Mohammed Jneid, conocido como Abu Obaida, llega desde una realidad que cuesta imaginar desde la otra orilla del Mediterráneo. Durante toda su vida ha trabajado con una idea clara: construir un futuro estable para sus hijos. Antes de la guerra, había conseguido convertir el negocio familiar en el centro de la vida cotidiana. Era propietario de un supermercado donde trabajaban sus hijos y de una granja con unos 1.500 pollos.Pero la memoria que Abu Obaida guarda con más fuerza es la del verano. Antes de que la guerra cambiara las calles, las casas y las rutinas, la llegada del calor significaba algo sencillo: estar juntos. “Íbamos al mar como una familia completa. Era nuestro momento para descansar y disfrutar”, recuerda. El verano era también la época de las bodas y las celebraciones. Entre todos los recuerdos, hay uno que guarda especialmente: la boda de su hijo. “Fue como un festival. Vinieron todos los familiares y amigos. Había cantantes, un escenario y todo el mundo que quería estaba allí.”Hoy aquella vida ya no existe. La casa familiar, de 240 metros cuadrados en Jabalia, al norte de la Franja, quedó destruida, según explica la familia, durante la guerra. Uno de sus hijos, Amr, murió en julio de 2024 mientras buscaba productos para mantener el pequeño negocio que habían levantado durante el desplazamiento a Deir al-Balah, en el centro de Gaza. Ahora, Abu Obaida vive con parte de su familia en una tienda de campaña en Ciudad de Gaza, en la misma costa donde antes iban a pasar las tardes de verano. "Nuestra casa era grande, estaba equipada y tenía aire acondicionado. Era un lugar donde podíamos estar tranquilos", explica. Ahora, la sensación es de vivir "prácticamente en la calle". "No tenemos seguridad ni estabilidad. Cualquiera puede entrar en la tienda. Hay roedores, perros callejeros, mosquitos... Mis nietos, a veces, tienen miedo incluso de salir para ir al lavabo", añade.Sus días comienzan antes de que salga el sol. Hacia las seis de la mañana, la familia sale para hacer cola para conseguir agua y después esperan en los puntos de distribución de comida. Por la tarde, los niños recogen leña para poder cocinar y, cuando pueden, intentan continuar aprendiendo en actividades educativas improvisadas. A pesar de todo, Abu Obaida todavía imagina una tarde de verano normal: una mesa llena de fruta y bebidas y, lo más importante, con toda la familia reunida.

La autora Regina Rodríguez Sirvent se ha convertido en una de las voces más potentes y divertidas de la literatura catalana. Tras el fenómeno de Les calces al sol con más de 100.000 ejemplares vendidos, ahora está haciendo petar las Crispetes de matinada, en las que sus amigas de la infancia son personajes cruciales y tienen un papel decisivo en la trama de la novela. Porque cuando Regina habla de su paso por la escuela, su primer pensamiento va directo a las amigas. “La escuela es el cimiento de mis amistades más profundas, es lo más importante que me pasó y conservo todas las amigas de la escuela. Con mis amigas hemos sido muy atrevidas y muy bribonas. Llegamos a abrir la sala de profesores para buscar nuestras notas, añadirnos positivos extras y, hasta incluso, ¡llegamos a fotocopiar exámenes!”

La no maternidad también es un duelo, un duelo que acostumbra a ser silenciado. La matrona Gloria Labay lo ha padecido y explica en su nuevo libro, Ser sin ser madre (Lunwerg), cómo lo ha vivido desde una doble vertiente: la de mujer que quería ser madre y no pudo y la de matrona que lleva años acompañando la maternidad de otras mujeres.

Vladímir Putin quiere convertir las familias numerosas en la familia tradicional rusa. Pero mientras que solo un 5% de los hogares están formados por un padre, una madre y tres o más hijos, casi el 40% de las familias son monoparentales y, en la inmensa mayoría de los casos, matriarcales. Katia y Anya –nombres ficticios para preservar el anonimato–, madre e hija de 45 y 11 años respectivamente, son un ejemplo de este modelo arquetípico en una sociedad históricamente marcada por la elevada mortalidad masculina, por el rol central de la mujer en los cuidados y, tras la caída de la URSS, por las altas tasas de divorcio.

Mari Pau Huguet (Estopanyà, 1963) es conocida por toda una vida profesional dedicada a Televisió de Catalunya. Allí comenzó su carrera y muy probablemente es también allí donde la acabará. Pero pocos saben que ella pasó toda su infancia en el barrio de la Bordeta de Lleida. Eran las décadas de los sesenta y setenta del siglo pasado, cuando todavía todas las cosas pasaban en la calle. “Era como vivir en un pueblo, no teníamos televisor y pasábamos el día jugando fuera de casa”, recuerda la periodista. Eran tiempos en que se relacionaba tanto con niños como con niñas en todo tipo de juegos populares, “como la comba, el pañuelo y el caballo fuerte...”, recuerda.

Estudió periodismo pero de seguida continuó con unos estudios de antropología que la han llevado hasta Australia, donde se ha doctorado, y donde vive y trabaja. Anna Molas (Barcelona, 1991) ha convertido su tesis doctoral sobre la donación de óvulos en España en un libro, Taming Egg Donors: The Egg Donation Reproductive Market in Spain (Palgrave, 2025), que abre muchos interrogantes y que llama a repensar una de las técnicas de reproducción asistida más frecuentes. La primera vez que topó con la donación de óvulos fue hace más de diez años cuando desde un portal para buscar trabajo le apareció un anuncio para ser donante de óvulos. "Por una parte me enfadé –yo estaba buscando trabajo, ¿por qué me llegaba esto?– y, por la otra, también me generó muchas preguntas. Aquello encendió la mecha".

En 1999, coincidiendo con el eclipse total de sol visible en una pequeña franja del Reino Unido –el primero en más de siete décadas–, la familia Morgan se reunió en St. Davids, en el condado galés de Pembrokeshire. Entre los asistentes, había algunos parientes de edad avanzada que recordaban el eclipse de 1927. "Pero, como pasa a menudo en el Reino Unido, las nubes nos impidieron ver el espectáculo. A pesar de ello, el recuerdo más vivo no es el del eclipse perdido, sino el del reencuentro familiar".

Fue durante la pandemia cuando Núria Casas se instaló la aplicación de TikTok y se atrevió a hacer vídeos donde caricaturizaba diferentes tipos de madres, de maestros o comparaciones sobre cómo era la escuela hace unos años y cómo es actualmente. Un formato directo y realista que ha conectado muchísimo con el público y que se ha convertido en su trabajo actual como creadora de contenido.

Los fines de semana de Teo suelen transcurrir entre parques, toboganes y trenes. Con casi dos años, cualquier excursión es una aventura, especialmente si incluye una visita a alguna estación ferroviaria. Neus Modoro y Kiyofumi Kurata procuran aprovechar los días libres para pasar tiempo en familia, ya sea jugando en alguno de los numerosos espacios verdes de Tokio, visitando un zoo o un museo, o haciendo una escapada ocasional a Osaka para ver a los abuelos paternos. La suya es una vida familiar aparentemente ordinaria, pero marcada por una realidad que combina lenguas, referentes y costumbres procedentes de dos extremos de Eurasia.

Muchos conocen la increíble historia de superación del piloto leridano Isidre Esteve que, tras quedarse parapléjico por un accidente de moto en el año 2007, se reconvirtió en un competidor asiduo de rally raid para automóviles, sobre todo en el Dakar. Pero pocos saben que la infancia en su Oliana natal (en la comarca del Alt Urgell) fue capital para forjar una personalidad basada en el esfuerzo y el respeto hacia los maestros y los padres.

Su propia experiencia ha llevado a Hatim Azahri Akhnous, de 28 años, a dedicar su vida a transformar la realidad de las personas más vulnerables.Técnico superior en integración social y estudiante de trabajo social en la UB, en 2019 fundó la asociación Jóvenes Unidos del Poble-Sec con el objetivo de generar oportunidades reales para jóvenes del barrio en riesgo de exclusión. Desde el año pasado es patrón de Equitat.org (la antigua Fundació Bofill) y este año ha sido galardonado con el premio Princesa de Girona en la categoría Social y ha participado en el VI encuentro de Lafede Cambiar la educación para cambiar el mundo.

Padres y madres llegamos al verano con una mochila invisible llena de expectativas. Queremos aprovechar cada día, crear recuerdos inolvidables, compensar el tiempo que no hemos tenido durante el curso y asegurarnos de que nuestras criaturas serán superfelices. Pero las expectativas a menudo vienen acompañadas de la presión. Las redes, además, aumentan esta inquietud cuando vemos familias perfectas sonriendo ante una puesta de sol, padres relajados y bronceados y hermanos que comparten la misma pala sin discutir. Y cuando vemos las fotografías de los demás, posiblemente tenemos la sensación de que solo nosotros estamos improvisando.

No hay duda de que el verano es una época de descanso y desconexión. El calor no ayuda a trabajar, y estudiar mientras los amigos están en la piscina es un reto más que complicado, y más cuando no hay recuperaciones en septiembre. Pero si en los boletines de notas hay materias suspendidas (no aprobadas) y se quiere empezar el curso mejor de lo que se ha terminado, muchas familias se plantean combinar el descanso y la desconexión necesarios con esta “puesta al día”. ¿Cuántas horas hay que dedicarle cada día? ¿Profesor particular o dejamos que se dedique libremente? ¿Hay que renunciar a otras actividades más veraniegas? Hablamos con los responsables de L’Acadèmia, un centro de estudios de Mollerussa que acompaña a alumnado todo el año pero que en verano también tiene las puertas abiertas para todas aquellas familias que se encuentran en situaciones similares.

Les queremos recomendar un abanico de actividades para los próximos días, como la vida comunitaria que revive en el barrio barcelonés de Vallcarca, las actividades de verano en el Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB) o descubrir el interior del monumento a Colón, entre otras.

“Las playas, que deberían ser un lugar de tranquilidad, se han transformado en un espacio donde tienes que ir controlando móviles e intentando adivinar si una persona lo usa para mirar Instagram o si realmente está haciendo fotos o vídeos a tus hijos”, explica Laura Ferrer, especialista en educación sexual consciente y emocional para niños, jóvenes y adultos. La presencia generalizada de móviles, cámaras y redes sociales ha cambiado la manera en que muchas familias viven la natación de los niños en espacios públicos como la playa. Aquello que hace unas décadas se podía vivir con más naturalidad –criaturas pequeñas desnudas jugando en la arena o entrando y saliendo del agua– hoy convive con una nueva inquietud: ¿qué pasa si alguien fotografía o graba al niño sin permiso? ¿Y dónde puede acabar aquella imagen? A la consulta de Ferrer llegan cada vez más familias que han sufrido o sufren situaciones desagradables en la playa y que viven con miedo la difusión sin consentimiento de imágenes de sus hijos. “No es paranoia, es real, está pasando y es muy triste. Estamos pasando a vigilar que no nos roben la intimidad desde la arena”, alerta Ferrer. Según la terapeuta, estas preocupaciones le han llegado de familias con las que trabaja de diversos puntos de Cataluña, de Galicia y del norte de España. La intimidad infantil, más expuesta

Aunque no hay datos comparables que permitan medir hasta qué punto ha cambiado este hábito, muchas familias y profesionales perciben un cambio en la manera de vivir la niñez en espacios públicos. “Una fotografía cotidiana que de entrada puede parecer inocente –por ejemplo, en la playa, en bikini o bañador– puede acabar siendo reutilizada con herramientas de inteligencia artificial o circulando en entornos delictivos de intercambio de imágenes de abuso sexual infantil”, alerta Irene Montiel, profesora de los estudios de derecho y ciencia política de la Universitat Oberta de Catalunya e investigadora del grupo VICRIM. La normativa actual en materia de protección de datos no establece una regulación específica para espacios como la playa o la piscina, sino que se aplica el marco general sobre derecho a la propia imagen, intimidad y protección de datos. Hay situaciones en las que una persona puede aparecer de manera accesoria en una fotografía tomada en un espacio público, pero el principio general es que la captación y, sobre todo, la difusión de imágenes identificables exigen especial prudencia, aún más cuando aparecen menores. “En el caso de menores, no estaría permitido fotografiarlos, ya que se pretende proteger precisamente su imagen e intimidad. Como son espacios públicos, debemos ser conscientes de que en cualquier momento pueden aparecer personas en nuestras fotografías, pero el principio general es que nadie debería poder hacer una foto a alguien sin autorización”, explica Francisco Pérez Bes, adjunto de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD). En el caso de los menores de catorce años, si se les quiere hacer una foto, la autorización siempre la deben dar los padres o los tutores legales.Más ojos: cuando ya no solo graba el móvil

Pero el reto, añade Pérez Bes, ya no son solo los móviles. “Cada vez hay más dispositivos con apariencia convencional que pueden servir para grabar. Por ejemplo, gafas de sol inteligentes que incorporan cámaras fotográficas y de vídeo. Esto amenaza nuestro derecho a la privacidad y hace que cada vez sea más difícil identificar si nos están grabando o no”, advierte. Para Ferrer, el debate no debería recaer solo en las familias, sino también en cómo protegemos los espacios compartidos. “Quizás tendremos que empezar a implementar playas sin móviles, como ya se hace en algunas discotecas, para recuperar la libertad y evitar la exposición digital”, plantea. La frontera entre proteger y asustar

Ante esta situación, muchas familias optan por poner bañador o alguna prenda de ropa a los niños. “Las familias los tapan con ropa de protección solar, la usan como un escudo para que no queden tan expuestos a una mirada sexualizadora. Pero, claro, el dilema moral interno como padres está: «Quiero que mi hijo pueda ir desnudo, tranquilo y relajado, pero al mismo tiempo le estoy enseñando que su cuerpo no se enseña»”, reflexiona Ferrer. Por su parte, Montiel considera que hay que tomar medidas y proteger a los más vulnerables poniendo límites si es necesario: “Hace treinta años no era habitual ver tantos móviles ni dispositivos electrónicos y no nos sentíamos tan expuestos. Ahora, cualquier persona puede hacer una foto o grabar un vídeo sin que te des cuenta. Tenemos que tener un poco más de conciencia y poner límites, no se debe entrar en el pánico colectivo, pero se deben transmitir valores de cuidado y de respeto hacia el propio cuerpo”. Ferrer recomienda buscar playas menos aglomeradas y espacios tranquilos y, si el nudismo concuerda con los valores de la familia, optar por contextos en los que esta práctica se viva con más naturalidad. Precisamente, informaciones recientes sobre nudismo en Cataluña apuntan a que el colectivo naturista percibe una reducción de la práctica y lo vincula, entre otros factores, a la vergüenza y al miedo a la exposición en las redes. “Cualquier espacio público puede ser un contexto de riesgo, teniendo en cuenta que hay personas que buscan este tipo de imágenes. No se trata de vivir con miedo sino de ser conscientes de ello”, explica Montiel, también profesora del grado de criminología de la UOC.

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Es casi un clásico del imaginario familiar: tarde o temprano acabamos poniendo rumbo al famoso parque parisino para vivir unos días de pura fantasía. La ilusión en los ojos de los pequeños cuando ven el gran castillo o abrazan a su personaje preferido es una imagen que queda grabada en la retina para siempre, y eso es innegable. Es de esos lugares a los que hay que ir una vez en la vida. Ahora bien, una vez cumplido el sueño, los padres también conocemos bien la letra pequeña de la experiencia: presupuestos que exigen hacer ingeniería financiera, horas de cola que ponen a prueba los límites de nuestra paciencia y la sensación de vivir en un atasco constante de gente y carritos.

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Eugènia Broggi (Barcelona 1974) fundó L’Altra Editorial en 2014 y en poco más de diez años se ha convertido en un referente para la literatura catalana.

Creció en el centro del Eixample, en Barcelona. “Siempre ha habido mucho turismo, mucha gente arriba y abajo. Y sí que recuerdo comercios, una zapatería, una granja... pero enseguida todo acabó absorbido por la gentrificación y realmente se hacía poca vida de barrio”.

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No lo tuve fácil cuando, con dieciocho años, abandoné los estudios universitarios para estudiar arte dramático en el Institut del Teatre. Mi padre se opuso y intentó hacerme cambiar de idea, pero yo seguí adelante igualmente. Con los años, lo acabó aceptando. En casa siempre hemos procurado transmitirles que lo más importante es hacer las cosas por vocación. Nunca les hemos dicho qué debían estudiar, ni hemos intentado orientarles hacia una profesión concreta. ¿Y qué camino han ido tomando?

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Convivir con un adolescente durante las vacaciones es un gran ejercicio de equilibrio. Las familias quieren aprovechar el tiempo juntas después de un curso intenso lleno de responsabilidades, pero los adolescentes necesitan justamente lo contrario: más libertad, menos horarios y sentir que pueden decidir sobre su tiempo. Entender esta aparente contradicción es, probablemente, la mejor manera de vivir un verano con menos conflictos y más complicidad.Para los adolescentes, las vacaciones representan mucho más que no tener clase. Son semanas para recuperar horas de sueño después de meses de exigencia académica, liberarse de los horarios, reducir el estrés y dedicar tiempo a lo que en esta etapa se vuelve fundamental: los amigos. El grupo de iguales ocupa un lugar central en la construcción de la identidad, y compartir experiencias con ellos forma parte del proceso natural de crecer. Esto no significa que la familia pierda importancia, sino que el adolescente necesita distancia e intimidad para descubrir quién es.

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Históricamente, la llegada del verano se ha asociado a la búsqueda de empleo de temporada por parte de miles de jóvenes que al acabar el curso académico quieren tener sus propios ingresos. Las motivaciones son muy diversas: hacer un viaje con los amigos, sacarse el carnet de conducir, darse un capricho, hacer colchón para sobrevivir el próximo curso escolar o sufragar-se parcialmente o totalmente los estudios.

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