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    <title><![CDATA[Ara en Castellano - Segunda República]]></title>
    <link><![CDATA[https://es.ara.cat/etiquetes/segunda-republica/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara en Castellano - Segunda República]]></description>
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      <title><![CDATA[Los cuatro hermanos que revolucionaron las escuelas republicanas]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/cuatro-hermanos-revolucionaron-escuelas-republicanas_130_5348464.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/c24b9468-19fe-4019-b5d7-21463c4d25dd_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>La familia Vigatà originó un fenómeno que hoy día podría llegar a ser viral. Cuatro de los cinco hermanos que nacieron a finales del siglo XX en el pequeño pueblo de Torregrossa (Pla d'Urgell) se convirtieron en maestros de escuela, una coincidencia poco común en una época en la que predominaba el analfabetismo rural. El quinto hermano, Marcel·lí Vigatà, fue concejal por ERC y murió en la guerra.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Albert González Farran]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Tue, 15 Apr 2025 05:04:02 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Los alumnos de Rossend Vigatà en una excursión durante la II República.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Los hermanos Vigatà, de Torregrossa, fueron maestros seguidores del método Freinet durante la Segunda República y, a pesar de ser defenestrados por la dictadura, parte de su legado aún persiste]]></subtitle>
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      <title><![CDATA['¿Cuándo se jodió España, amigo Sancho?']]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/opinion/jodio-espana-amigo-sancho_129_4861189.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/33185b65-4726-4d00-aa4a-d0f192d4e69d_16-9-aspect-ratio_default_0_x388y290.jpg" /></p><p>Podemos darle una respuesta contundente: hace 180 años, a raíz de la derrota de la Jamancia, en noviembre de 1843, la insurrección que apostó por implementar un estado radicalmente progresista, atento a reformas sociales que respondieran a las necesidades de las clases subalternas y que construía una nueva soberanía nacional de base federal. La máxima representación de esta alternativa debía ser una Junta Central formada por representantes de las emergentes Juntas Provinciales que consiguieran ahuyentar al general Espartero del poder. Estas Juntas querían acabar con el modelo centralizado vigente, identificaban una nueva soberanía y se erigían en instituciones legitimadas por nuevas formas de participación política (julio de 1843). Poco después se formó un nuevo gobierno provisional encabezado por el progresista Joaquín María López, que aceptó la propuesta de convocar la citada Junta Central pero pronto se echó atrás: suponía un cambio excesivo. López entendía que era necesario reordenar el Estado, que había que limar algunas aristas pero sin renunciar al mantenimiento de una soberanía nacional unitaria, ni a la autoridad institucional ni al apoyo de las (nuevas) élites, a pesar de aceptar que haría falta concesiones. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Manel Risques]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Fri, 17 Nov 2023 16:57:49 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[La Jamancia, la insurrección progresista de noviembre de 1843.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
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      <title><![CDATA[Segunda República: la escuela y la memoria del exilio]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/opinion/segunda-republica-escuela-memoria-exilio_129_3947054.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p>El otro día, Eva, la profesora de tercero de ESO de mi hijo, compartió en clase la historia de familia de cuando su bisabuela Socorro Robas perdió la vida durante los bombardeos que cayeron en 1937 en Barcelona durante la Guerra Civil. Describió el momento: “Un día empezó a sonar la sirena previa al bombardeo, mi bisabuela estaba por la calle, todos empezaron a correr para refugiarse y enseguida cayeron las bombas. Ella vio a un niño aturdido y desorientado y fue corriendo hacia él. Se echó encima para protegerlo con su cuerpo. Lo consiguió. El niño sobrevivió, pero ella murió”.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Maritza Garcia]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Tue, 13 Apr 2021 19:31:43 +0000]]></pubDate>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
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