"Hoy hay más alumnas que pueden compartir aula con compañeros de su barrio que en el pasado". Es una de las conclusiones que ha puesto sobre la mesa este jueves el director de la Fundación Bofill, Ismael Palacín, en la presentación del estudio La escuela concertada hoy. A diferencia de lo que mostraban los datos hace sólo una década, hoy, seis años después del Pacto Nacional contra la Segregación, el sistema comienza a ver una mejora importante, sobre todo con el cambio de papel de gran parte de la escuela concertada.

Nuevo caso de escuelas catalanas que optan por perder el concierto de Educación para mantener un sistema que separa a los alumnos por sexo. Después de que hace unos meses dos escuelas del Vallès anunciaran que se fusionaban para mantener la segregación de sexos, ahora dos centros educativos gerundenses siguen el mismo camino. Son el Bell-lloc y Les Alzines, dos centros del Opus Dei que ofrecen escolarización desde la guardería hasta el bachillerato en Girona desde hace más de 50 años y que escolarizan a casi 2.300 alumnos.

En los últimos quince años, la natalidad en Catalunya ha caído un 37%. El próximo curso, por primera vez, esta bajada de nacimientos afectará a todos los cursos educativos, desde I3 hasta 4º de ESO. Esta situación lleva al departamento de Educación a tener que decidir: o se reducen las ratios –con la consiguiente necesidad de más espacios y profesionales– o se cierran líneas en las escuelas e institutos que ven cómo las aulas cada vez les quedan más vacías. "La planificación escolar es lo que puede acabar haciendo que tu hijo acabe en un gueto de clase media", aseveró este martes el director de la Fundación Bofill, Ismael Palacín.

Catalunya tendrá a partir del curso que viene dos centros educativos menos que separan a niños y niñas. Desde hace 54 años, a la escuela Terraferma de Lleida solo van niños, y a la escuela Arabell solo pueden ir niñas, pero a partir del curso que viene los mezclarán. A raíz de la progresiva bajada en el número de alumnos, los dos centros concertados han decidido fusionarse y convertirse en escuelas mixtas para poder llenar grupos. Institució Lleida, que así se llamará el centro, sigue los pasos de Institució Igualada, que hace tres años también convirtió los dos centros segregados en mixtos. De todos modos, son casos muy excepcionales en el Estado, porque serán los únicos colegios que después de mezclar niños y niñas en las etapas obligatorias mantendrán el vínculo con el Opus Dei. El curso que viene, pues, quedarán diez escuelas en Catalunya que separan a los alumnos y profesores por sexos. Todas están subvencionadas con fondos públicos, a pesar de que el departamento de Educación mantiene la voluntad de retirarles el concierto a pesar de las trabas jurídicas que se está encontrando.