La infancia es una etapa de aprendizajes, pero no sólo sobre el mundo que nos rodea, sino también sobre nosotros mismos. Los más pequeños, entre otras cosas, deben aprender a reconocer y gestionar sus emociones. Tal y como explica Vilma Montoliu, naturópata y coach especializada en respiración consciente y meditación en el libro Soy como el mar (Columna, 2025), ¿la meditación puede ser una herramienta para ayudarles en este proceso?

"Depende un poco de la edad de los niños, porque a veces les pedimos comportamientos que no pueden darnos porque su cerebro aún no está preparado para darlos", apunta Montoliu. Incide en que, con la expresión de sus emociones, los niños no buscan fastidiar a los mayores, sino que intentan comunicarse. "Hay padres que creen que conocen a sus hijos sólo porque son sus hijos, pero deben acostumbrarse a hacerles más preguntas. Por ejemplo, si les notan enojados, les pueden preguntar si tienen una nube en la cabeza y entonces, contarles, quizá con la ayuda de cuentos e historias, por qué se sienten así". Según Montoliu, esto les ayudará a identificar sus emociones.

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"Me he sentido juzgada por otras familias, creen que es una especie de castigo que le impongo a mi hija, como si la estuviera privando de cosas. Pero no me hacen sentir mal, todo lo contrario, a mí me dan pena los niños que no pueden tener una alimentación sana y buena", explica Daniela Reyes, madre de S.. Ella y su pareja son algunas de las familias que evitan el consumo de azúcar en la dieta de sus hijos.

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Mi embarazo fue, por lo general, muy bueno. Tuve la suerte de sentirme físicamente bien, así que los nueve meses pasaron sin apenas que me diera cuenta.

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Sociólogo, educador social, y profesor titular de sociología de la educación en la Universidad de Vic (UVic), Jordi Collet no entiende la diversidad como nada diferente de la normalidad, y por eso, tampoco entiende que desde dentro se viva como un problema. Defiende realizar un cambio de mirada y repensar la escuela para aprovechar los recursos de una manera diferente a la que se ha hecho hasta ahora. Lo explicó en una conferencia en la Escola Projecte, en el marco de la presentación de los primeros premios de la Fundación Hermini Tudela que buscan, justamente, las mejores prácticas de inclusión.

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Todas las familias quieren lo mejor para sus hijos: que sean felices, que tengan amigos y amigas, que les vaya bien a la escuela, que estén bien... Pero, ¿qué les hace sentir satisfechos en su vida? Y, sobre todo, ¿qué podemos hacer las familias para favorecerlo?

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Hace cerca de veinte años que Eva Boix cogió Can Joval, una masía del siglo XII de Clariana del Cardener, en el Solsonès, y ha forjado un proyecto familiar de casa de colonias que, con 120 plazas rodeadas de bosque y naturaleza, ofrece estancias familiares, para madrigueras, esplais y escuelas. Es una masía rústica donde trabajan el trato personalizado y cuidan todos los detalles, tanto en la casa como en las actividades que ofrecen. En el ámbito de las colonias escolares, desde hace unos años, ofrecen estancias temáticas y proyectos pedagógicos para que los niños y jóvenes saquen máximo provecho de este paréntesis en su día a día. Es una transformación que han tenido que realizar, también, para adaptarse a las normativas cambiantes del sector, que limita ciertas actividades y juegos para evitar riesgos, lo que condiciona el planteamiento de estas estancias.

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Debías ser muy pequeño, pero ya hablabas como un hombrecillo, subido a la sillita de madera, revolvías el plato y nos preguntabas si aquel trozo de carne le volvería a crecer, al cochinillo.

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Aún nos resulta incómodo hablar con los hijos de sexo porque en mi generación nos educaron en el tabú y el silencio. Somos madres, padres, charas —nombre para describir a personas no binarias que tienen criaturas— nacidas en la etapa previa o en plena Transición y nuestra mochila está cargada de la moralidad cristiana que alimentó la sexualidad en aquellos tiempos.

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"He llorado más por Laia que por mi matrimonio", explica Neus Velasco sobre la ruptura de su relación y su familia enlazada. medio, cinco años más tarde, tuvieron una hija en común: Arlet, la hermana afín de Laia. La relación duró nueve años, los más importantes en la vida de un niño. "Cuando la relación se rompió fue muy bestia y no sólo para mí. de una familia enlazada no sólo se pone fin a la relación de pareja, sino también a los vínculos afectivos construidos con los niños y, a menudo, con otros miembros cercanos, víctimas colaterales de este cambio familiar. tuviera la intención de romper nada, pero el contacto con las niñas me resultaba inasumible emocionalmente.

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Hace poco más de dos meses que las familias que visitan las urgencias o las consultas de pediatría del Hospital del Mar han descubierto cómo el personal sanitario dispone de unos pictogramas a la hora de atenderlos. síntomas con los que cursan la mayoría de las enfermedades. Desde dolor de cabeza, cuello, barriga o espalda, fiebre, mocos, tos, erupciones, vómitos, diarrea o mareos. placas, etc. Y los posibles tratamientos, desde aquellos más sencillos, como puede ser un jarabe, una pastilla o un vendaje, a aquellos más complejos, como intubarlos, poner una vía o una sonda vesical o nasogástrica. (TEA) o con barrera idiomática, si se trata de familias recién llegadas.

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Laponia surge de las conversaciones con Cristina Clemente y Jordi Casanovas, que es su productor. Los tres tenemos hijos de edades similares y un día surgió el tema de cómo nos lo haríamos en Navidad a partir del caso de amigos que habían optado por no engañar a los hijos haciéndoles creer que los Reyes existían. Esta opción nos parecía muy radical, muy disruptiva.

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¿Qué ocurre cuando todo lo que ves y sientes en casa no tiene nada que ver con lo que después aprendes en la escuela? Que estás en desventaja, que no hay sintonía. Un sentimiento que conocen muy bien los niños y niñas de origen extranjero que estudian hoy en día en nuestras escuelas. Son alumnos a los que el sistema educativo ha dejado en los márgenes, lo que necesita una revisión y reflexión por parte de los maestros. Hay que volver a hablar de racismo en el aula, o al menos éste es el punto de partida del libro Cuando las canciones de casa no suenan en la escuela (Eumo Editorial, 2025), de Marta Comas y Alfons Espinosa, presentado esta semana en la librería Ona de Barcelona.

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En Cataluña nacen 1,1 hijos por mujer. Según el Idescat, en los últimos años han aumentado las familias más pequeñas con un solo hijo y ha disminuido la tendencia a tener dos, pero sobre todo tres o más hijos. La precariedad laboral, los nuevos patrones familiares o las parejas tardías son algunas de las causas de esa tendencia demográfica. En este contexto, ¿qué ocurre cuando uno de los miembros de la pareja quiere más hijos y el otro no?

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Alba Arjona tiene 30 años, es de l'Ametlla de Mar y es maestra de primaria en una escuela pública de Roda de Ter (Osona) desde este curso escolar, pero hasta el año pasado fue profesora de español en un collège (el equivalente a un instituto de ESO) público de París, la ciudad en la que se instaló justo después de terminar los estudios universitarios. "Tanto me era empezar a trabajar de maestra en Catalunya o en el extranjero, pero tenía la sensación de que si empezaba en Catalunya me quedaría para siempre. Quería ver mundo", recuerda.

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A propósito de el anuncio de Salvador Illa, que venía del gobierno de Pere Aragonès, de dar una ayuda a las familias con dos hijos que cobren 3.700 euros entre ambos, los lectores del ARA se han puesto las manos en la cabeza. "3.700 euros es poco? 500 euros, que tendrán que devolver al cabo del trimestre. Por lo tanto, son unos 3.000. . Quedan 1.250. El autónomo, sobre todo si vive fuera de Barcelona, ​​necesita un coche para trabajar, que hará muchos kilómetros del crédito del coche, 100 de transporte público y gasolina. inodoro, jabón para lavar y lavarse, congelados, legumbres, pañales, carne, latas, embutido… son como mínimo 100 euros. Imaginemos, que es muy imaginar, que con este presupuesto puede, también, comprar pescado o alguna golosina para el sábado. Los extras, como cambiar los neumáticos del coche, la contribución urbana, una reparación… deben salir de aquí. pagas extras, en verano y en Navidad si hacen fiesta no cobran ninguna capacidad de ahorro para los meses de sequía y no pueden hacer vacaciones. Dos hijos son pañales y extraescolares, profeso de refuerzo.

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A lo largo de los últimos meses, varios centros educativos de Cataluña han trabajado los derechos de los niños de una manera muy particular: han creado una canción que les explica y les reivindica, y que, al mismo tiempo, les ha servido para participar en el certamen Tenemos voz, una iniciativa del Síndic de Greuges de Catalunya para encontrar el himno que, a partir de ahora, servirá para dar a conocer y defender estos derechos a través de la música. La iniciativa, dirigida a los alumnos de 3º, 4º y 5º de primaria de todos los centros públicos y concertados de Cataluña, así como esplais, casales y grupos escucha del país, buscaba una canción en catalán, original en letra y música, que estuviera pensada para cantar en grupo y que tratara sobre los derechos de los niños en general o sobre un derecho.

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Ir de colonias es toda una aventura. Preparar la mochila, viajar en autocar, realizar actividades de naturaleza y… dormir fuera de casa. Una, dos o tres noches. Para muchos niños y niñas, esta circunstancia es irrelevante, pero para otros es uno de los motivos que les hacen echar atrás.

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Abuela y abuelo: la madre o el padre de la madre o el padre... Pero también, se le puede llamar a él padrino (coloquialmente, en Mallorca, pradine), ya ella, nona (inspirado en la forma italiana de designar a la abuela). En la versión castellanizada se encuentra la güela y el güelo. De originales, con ingenio, encontramos arari (que deriva de la frase "ahora llega el abuelo"), babimia (un compuesto formado por Josep Maria y abuelo), u otros como vaya (abuela desordenado) y ava; aparte de los dulces iayuchi, mimi y güelis, y curiosos como mamamama (es decir, dos veces mamá).

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Cuando el hijo de Clara Pons-Mesman tenía 2 años, coincidió en que empezaba un proceso de transformación de los parques de la ciudad donde vivían: "Pusieron caucho en la mayoría de los parques. Me di cuenta de que aquel suelo no le permitía jugar con la arena, ni observar las hormigas, ya no gozaba con la experimentación porque no era con la experimentación porque no estaba disfrutando con la experimentación porque no entonces encontraba en los parques", explica Pons-Mesman de su hijo. A partir de ahí se informó y se dio cuenta de que había pocos referentes de divulgación del juego en la naturaleza. Éste es el punto de partida de su proyecto Tierra en las manos, que fomenta el juego libre y al aire libre.

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Una pareja alemana acude al cine y entre los anuncios aparece una versión adolescente de su hija de 9 años. El avatar viene del futuro para pedirles que dejen de colgar fotos suyas porque le están hinchando la huella digital con un montón de información que le puede generar problemas: desde convertir una tierna mueca en mem viral hasta perder oportunidades laborales, pasando por el disco duro de un pedófilo. El avatar lo generaron a partir de dos fotos extraídas de las redes, a las que ponen voz y apariencia adolescente gracias a herramientas de inteligencia artificial. El vídeo forma parte de un experimento social de la empresa Deutsche Telekom, para concienciar sobre el sharenting (o crianza compartida, según el Termcat).

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