En un momento en que los conflictos armados son noticia, hay que recordar que los niños también son conscientes de ello y se interesan por lo que ocurre en Gaza, Ucrania o en otros lugares, y todo lo que se deriva: la violencia y la muerte, el hambre y la pobreza, el poder y la vulnerabilidad, las cotidianidades truncadas y el miedo. Podemos esquivar estos temas o bien podemos buscar formas sensibles de abordarlos, y la literatura puede ser uno de esos caminos. Éste fue el punto de partida del X Simposio Edición-Educación, celebrado el 28 de octubre en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Girona, con la participación de Pablo Larraguibel, editor de Ekaré, y Blanca Andelic, técnica del Consorcio de Bienestar Social del Pla de l'Estany-Banyoles.

Gabriel Janer Manila ha llegado a los 85 años con un nuevo libro recién salido del horno, Galería de soledades (Nueva Editorial Moll, 2025), y varios proyectos en la cabeza. La trayectoria del escritor mallorquín, nacido en Algaida el 1 de noviembre de 1940, ha sido una de las más prolíficas y reconocidas de su generación, y ha recibido premios como Josep Pla (en 1971 con Los alicornios), el San Juan (Los ríos de Babilonia, 1984), el Carlomagno (Los jardines incendiados, 1997) y Ramon Llull (Tigres, 2007).

Cuesta encontrar un agujero en la agenda de Rocio Bonilla (Badalona, ​​1970) en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, entre mesas redondas, talleres y entrevistas con medios mexicanos. Incluso se ha reunido a puerta cerrada con el presidente de la Generalitat, Salvador Illa, este lunes por la mañana. Gracias a sus álbumes ilustrados, Bonilla ha ido sumando decenas de miles de lectores, y no hace mucho que ha desbancado a Mercè Rodoreda como autora catalana más traducida. Si las obras de Rodoreda suman 226 traducciones, las de Bonilla están a punto de llegar a las 250.

A las puertas de Sant Jordi, el Consejo Catalán del Libro Infantil y Juvenil (IBBYcat) ha reconocido este miércoles los 35 mejores libros de este género de autoría catalana de 2024 en un acto en la Feria del Libro de Bolonia presidido por la consejera de Cultura, Sònia Hernández. A partir de esta elección, se escogerán las obras que se incorporarán al catálogo de los mejores libros editados en España. Además, las obras podrán optar a formar parte de la prestigiosa lista The White Ravens, que cada año destaca 200 libros de más de 50 países y más de 50 lenguas.

Desde 2010, el FLIC, el festival de literatura y artes infantil y juvenil, abre sus puertas cada año a un refugio lleno de literatura dentro del Disseny Hub de Barcelona. El equipo de la asociación Tantágora, capitaneado por Magalí Homs, se las empuja todas para contagiar el hábito lector con cuentacuentos, sombras chinas, disfraces y espacios de descubrimiento a los niños. El FLIC, que tiene lugar el 22 y el 23 de marzo (de 10 a 14 hy de 15 a 19 h), busca transmitir la pasión por la literatura a bebés, niños y jóvenes, a la vez que trabaja con docentes y equipamientos culturales para fomentar la lectura.

Es la historia de una que dibuja y de otra que escribe –les gusta llamarse así–. Él la descubrió por internet. Buscó su contacto, le escribió y quedaron. Le explicó su proyecto. Ella le escuchó. Cuando se despidieron, él pensó que no volvería a verla. Ahora, más de diez años después, son muy amigos, casi familia, y os hablo de ello porque también son uno de los tándems más queridos de nuestra literatura infantil.

Si ahora le pidiera en qué piensa, si le propongo la palabra atril, me imagino que a la mayoría les vendrá a la cabeza lo que utilizan los músicos para dejar las partituras y poder leerlas más cómodamente. Después de este artículo, puede que también penséis en la revista Atril, que edita el IBBY, el Consejo Catalán del Libro Infantil y Juvenil, y que este julio cumplirá 40 años. Ahora está de celebración porque acaba de publicar el número 100. Hago sonar a Manel para decir que me consta que les ha costado Dios y ayuda llegar hasta aquí: estuvieron a punto de tener que renunciar a la revista impresa y han tenido que superar a otros momentos críticos (y dolorosos), pero llegan al número 100 como revista del libro infantil y juvenil referente.

"El mejor consejo que me han dado nunca es: escribe el libro que sólo tú puedas escribir", explica la escritora estadounidense Ursula Vernon (Japón, 1977), que firma los libros para niños y jóvenes bajo el seudónimo de T. Kingfisher. Como buena pastelera, jardinera y artista, ha seguido la recomendación al pie de la letra y ha cultivado una literatura sobre galletas de jengibre que toman vida, rábanos endemoniados y garabatos mágicos que ha fascinado a miles de lectores. ConGuía mágica de autodefensa con galletas (Rayo Verde, 2023), Vernon ganó el premio Llibreter 2024, que sumó a una mochila llena de reconocimientos, entre ellos el premio Nebula y el premio Locus. La escritora ha seguido arrastrando a niños y adolescentes a la lectura con Ortiga y hueso (Rayo Verde, 2024) y la reciente Iluminaciones (Raig Verd, 2024), las tres traducidas al catalán por Elena Ordeig. Pese a que en Catalunya se puede leer desde hace poco tiempo, es una autora prolífica con casi cincuenta títulos. En catalán también se ha publicado un libro para adultos, ¿Qué mueve a los muertos (Oscura, 2024) con traducción de Marta Armengol Royo.

Siempre es un buen momento para fomentar el hábito lector. Le recomendamos varios títulos para todas las edades y gustos para que sus hijos se peguen a la lectura. Es una elección hecha por Marta Gil, librera de El Gat Pelut de Barcelona, ​​especializada en literatura infantil y juvenil.

Llego tarde a Castellnou de Seana por culpa de un atasco. Sé que me están esperando y padezco, pero una vez dentro de la escuela me pasa todo. Allí están los cincuenta alumnos del ciclo superior haciendo círculo dentro de un aula decorada para la ocasión con un “Bienvenida Anna Manso” precioso, dibujos, mis libros expuestos y una pizarra digital que apunta sorpresas. Txell Giné, responsable del equipo de biblioteca de la ZER (Zona Educativa Rural que agrupa a dos pequeñas escuelas) me anuncia que son una escuela diferente y que quieren hacerme un recibimiento igualmente diferente. Han preparado un vídeo y también un par de partidas del concurso Pasapalabra a partir de algunos de mis libros que se han leído. Después respondo a las preguntas que me hacen los alumnos ayudada de una pequeña caja de herramientas que llevo cargada de pequeños objetos para explicar el proceso de escritura y el acto creativo. Y para terminar firmo el libro a cada alumno, y ese momento con cada uno de ellos me permite mirarlos a los ojos y dedicarles unos segundos que son un pequeño tesoro.

Esta semana he ganado el premio Guillem Cifre de Colonya con una novela infantil y estoy que rebento de contenta. Es improbable que se haya enterado. Es improbable, pero no raro. Porque la literatura infantil y juvenil (LIJ) es menospreciada de manera sistemática y se la trata como un género menor.

Tras publicar más de 200.000 ejemplares del conocido cuento El hilo invisible, del que en noviembre se estrenará la versión musical en el Teatro Goya, la consultora de crianza consciente y autora Míriam Tirado vuelve con un nuevo cuento ilustrado por Núria Aparicio, Los mil colores del hilo invisible. También acaba de publicar con Joan Turu ¡Yo primero!, que ha sido uno de los libros más vendidos este Sant Jordi, y en mayo publica el cuarto número de la colección Goa. Le entrevistamos para hablar del reto de la crianza consciente en nuestra sociedad, del valor que tienen los cuentos infantiles en el crecimiento personal de los adultos y de la importancia de generar espacios para verbalizar y acompañar las emociones de nuestros niños.

El martes, en la feria del libro infantil de Bolonia, había celebración en el stand de Libros del Zorro Rojo, una editorial con sede en Barcelona. Tenían motivos para estar contentos: lo precioso Kintsugi, de Issa Watanabe, que editan ellos, ha ganado el Bologna Ragazzi Award (un reconocimiento muy reputado) al mejor libro de ficción de la feria. Poco antes, había podido felicitar a Inês Castel-Branco, la editora portuguesa de Akiara Books, que comanda en Barcelona, ​​que ha recibido una mención especial también en la categoría de ficción por un libro muy especial y que ha editado con mucha cuidado, ¡Gracias, Madre Tierra! Es un desplegable ilustrado de tres metros que recoge un gran canto de saludo y agradecimiento a todos los seres vivos que forma parte, desde hace siglos, de la tradición oral de los pueblos iroqueses (que se encuentran en Estados Unidos y Canadá). Por la noche, otra buena noticia: la editorial Mosquito Books Barcelona, ​​una pequeña editorial situada en Gràcia y especializada en la publicación de libros ilustrados de no ficción que llevan Lluís Cassany y su hija Mia, también autora, ganaba el reconocimiento de los compañeros de la feria y se llevaba el premio a mejor editorial europea.

Observando a los jóvenes lectores en la biblioteca del instituto pienso en la eterna acusación (“¡es que los jóvenes no leen!”) y la falta de autocrítica de un sector adulto que, según las estadísticas, lee por ocio aún menos (Hábitos de lectura y compra de libros, 2022). Los resultados de las pruebas PISA han provocado un alud de críticas y propuestas sobre cómo fomentar la lectura, especialmente en los centros educativos, pero antes es necesario plantear dos preguntas importantes: ¿qué tipo de lectura queremos fomentar y por qué la queremos fomentar? Quizás no debemos pensar solo en “hacer lectores”, y debemos centrarnos en hacer lectores competentes. Cuando hablamos de lectura, no solo hablamos de novela: hablamos de un universo lector amplio, que incluye distintos géneros, estilos, soportes y formatos. ¿Y por qué queremos que lean? Dice Michèle Petit que la lectura puede ayudar a los jóvenes a ser un poco más sujetos de su propia vida. Este debería ser nuestro objetivo cuando hablamos de lectura y jóvenes: dar el conocimiento y las herramientas a los jóvenes para poder elegir, con una libertad real, si quieren o no quieren leer.

Los libros ilustrados de Raymond Briggs son una verdadera tradición navideña en Reino Unido desde hace tres generaciones. Para muchos británicos, no llega Nadal de verdad hasta que no vuelven a releer sus álbumes ilustrados o vuelven a ver en televisión sus adaptaciones animadas, que se programan cada año. Esta adherencia a unas historias concretas entre las muchas que se han contado en torno a esta festividad sólo se entiende por la capacidad que tuvo Raymond Briggs para transmitir las emociones que sentimos estos días de una manera que captura la magia con la que los niños viven Navidad y al mismo tiempo las emociones que pertenecen al mundo de los adultos, mezclando ambas.

Favorita en Goodreads y mejor bestseller seleccionado por The New York Times, el debut de Veronica Roth (Nueva York, 1988) con la trilogía Divergente superó toda expectativa. Ahora su última novela, Poster girl, se traduce al catalán (Fanbooks) y al castellano (Planeta).

Una cola que supera una manzana del Eixample se extiende por Passeig de Gràcia. "¿Perdona, a quién esperáis?" "A Joana Marcús". "¿Cómo?"

Los datos son esperanzadores: según el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España de 2020, los lectores frecuentes de entre 6 y 18 años crecieron el año pasado respecto a 2019. El 88,8% de los niños de entre 6 y 9 años leen por ocio (en 2019 eran un 86,8%) y los lectores frecuentes de entre 10 y 14 años se ensartan hasta el 79,8% (en 2019 eran un 77,1%). Incluso en la adolescencia, el eterno reto pendiente para la literatura, el escenario mejora: un 50,3% de los jóvenes de entre 15 y 18 años leen con frecuencia, mientras que en 2019 eran un 49,8%. Con este terreno fértil, la literatura infantil y juvenil vive un buen momento también en términos de sector. "Nunca habíamos estado tan bien como ahora, especialmente con el libro documental o de no-ficción. Con la llegada de nuevas metodologías pedagógicas a las escuelas, el libro de texto entró en crisis, y esto ha dejado al libro documental en una situación muy buena", explica Joan Portell, que es doctor en didáctica de la lengua y la literatura y se ha especializado en la investigación de los hábitos lectores en el seno de la familia, la escuela y la sociedad.