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    <title><![CDATA[Ara en Castellano - transformación educativa]]></title>
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      <title><![CDATA["Dar autonomía a las escuelas fue fundamental para el éxito educativo de Portugal"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/dar-autonomia-escuelas-fundamental-exito-educativo-portugal_128_4372559.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/23f7859b-0340-4ae2-8a99-ed0348f00b31_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Pedro Abrantes es uno de los impulsores del programa portugués Escola a Tempo Inteiro, que amplió el horario de apertura de las escuelas para que los niños hicieran extraescolares gratuitas. Se trata de una de las propuestas educativas que han convertido a Portugal en uno de los referentes educativos en Europa y esta semana lo ha presentado en unas jornadas de la Alianza Educación360. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Laia Vicens]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Sun, 15 May 2022 17:22:38 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Pedro Abrantes investigador de la Universidad  de Lisboa y miembro del gabinete de educacio del gobierno portugues]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Investigador de la Universidad de Lisboa y asesor de educación del Gobierno portugués de 2016 a 2020]]></subtitle>
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