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    <title><![CDATA[Ara en Castellano - teléfono móvil]]></title>
    <link><![CDATA[https://es.ara.cat/etiquetes/telefono-movil/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara en Castellano - teléfono móvil]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
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      <title><![CDATA["No estoy de acuerdo en que en la escuela no se quiera hacer nada con el móvil"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/no-acuerdo-escuela-no-quiera-movil_128_5489875.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/35e642ef-8ad5-4759-a3ad-ace76fd499f0_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Hoy, uno de los grandes retos educativos que afrontan familias y docentes es la relación que tienen los adolescentes con las pantallas. El universo digital forma parte de sus vidas, y es ahí donde también viven su adolescencia, nos guste o no. Jaume Funes, psicólogo, educador y periodista, autor de varios libros –entre ellos el éxito de ventas <em>Ame cuando menos lo merezca... porque es cuando más lo necesito</em> (2018)– vuelve con <em>No sin mi móvil </em>(2025). Un libro que invita a la reflexión sobre cómo educar a los adolescentes en el mundo digital y que ofrece estrategias útiles para padres y maestros, siempre priorizando el acompañamiento educativo por encima de la prohibición.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Laura Saula]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Mon, 08 Sep 2025 05:00:43 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Jaume Funes fotografiado por el ARA]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Psicólogo, educador y autor del libro 'No sin mi móvil']]></subtitle>
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      <title><![CDATA[El impacto de la prohibición del móvil en la escuela: ¿qué sabemos?]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/economia/empresas/impacto-prohibicion-movil-escuela_129_5040192.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/7dc1046a-6dd2-4d1d-ae1c-09f6726d5b18_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Todos los progenitores con hijos adolescentes que tengo alrededor (incluida yo misma) tenemos identificado como conflicto recurrente con nuestros hijos tanto el tiempo que dedican a los dispositivos móviles como su utilización. A raíz de estas preocupaciones han surgido iniciativas, que provienen de la sociedad civil, con el objetivo explícito de empoderar a las familias y promover un pacto social para retrasar la edad del primer móvil hasta los 16 años, como Adolescencia Libre de Móvil. Sin embargo, la persistencia de las dinámicas sociales acaba imponiéndose (al menos de momento) y gran parte de los niños y niñas ya disponen de este dispositivo a principios de la ESO. Si nos fijamos en las últimas <a href="https://ine.es/jaxi/Datos.htm?tpx=60814" rel="nofollow">datos</a> recogidas por el Instituto Nacional de Estadística del año 2023 (representativas para el conjunto de España), el 23,3% de los niños dispone de teléfono móvil a los 10 años, el 72,1% a los 12 años y el 94 ,1% a los 14 años.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Judit Vall Castelló]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Sat, 25 May 2024 06:00:36 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Alumnos en una escuela que permite el uso de móviles y tabletas en el aula.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
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      <title><![CDATA[Cargar el móvil mientras tomas el café]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/economia/empresas/cargar-movil-tomas-cafe_1_4961110.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/fd36aa85-2321-41a8-ba5b-1d5d74f37e50_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>En La última década la sociedad ha incluido un nuevo ítem en su largo listado de preocupaciones: <strong>tener suficiente batería en el móvil</strong>. <strong>Branco Calleja</strong> lo vio claro hace diez años durante un viaje por Asia, y desde entonces está al frente de YUP!Charge, una compañía que se ha especializado en<strong> poner cargadores de teléfono por todas partes</strong>. "Era una necesidad y hemos conseguido desarrollar este servicio gratuito como un soporte de publicidad", explica el fundador de la compañía. Es tan fácil que en algunos bares y restaurantes un cliente puede tomar un cargador y llevarlo a la mesa. A partir de ahí el tiempo de carga dependerá de lo que haga durar el café.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[D.c.s.]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Thu, 07 Mar 2024 12:08:41 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[iPhone]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[YUP!Charge, que ha convertido baterías para teléfonos en soportes publicitarios para establecimientos comerciales, busca capital para crecer]]></subtitle>
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      <title><![CDATA["Hasta los 12 años pueden estar, como máximo, dos horas con pantallas en verano"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/12-anos-maximo-horas-pantallas-verano_128_4779217.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f13bc56a-1a94-4b17-a936-46fae1951469_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Una de las preocupaciones de las familias durante las vacaciones de verano es cómo evitar un exceso de horas de pantallas de los niños. La tarea es complicada, dado que muchos menores las reclaman para huir del aburrimiento. Roger Ballescà es el coordinador del área de salud mental infantojuvenil del Hospital Sagrat Cor de Martorell y del comité de infancia y adolescencia del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña (COPC). Su primera premisa: evitar las pantallas hasta los 3 o 4 años e introducirlas lo más tarde posible y de forma muy progresiva.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Wed, 16 Aug 2023 11:17:08 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Roger Ballescà]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Psicólogo infantojuvenil]]></subtitle>
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