<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[Ara en Castellano - TDAH]]></title>
    <link><![CDATA[https://es.ara.cat/etiquetes/tdah/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara en Castellano - TDAH]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="http://es.ara.cat:443/rss-internal" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Andreu Dotti, cofundador de Innovamat: "Nadie daba un duro por mí; mi madre sí, la única"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/andreu-dotti-nadie-daba-duro-madre-unica_130_5270015.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/49e70307-5f80-4aad-8a40-b729d16f80aa_16-9-aspect-ratio_default_0_x389y578.jpg" /></p><h6><strong>Andreu Dotti Boada (Vacarisses, 1994) es el cofundador de Innovamat, una organización de didáctica de las matemáticas que actualmente da servicio a más de 21.500 docentes de 2.300 escuelas en 8 países.</strong><h6/><p>Fue a la escuela Pau Casals, la pública del pueblo. "Odiaba ir a la escuela. Tenía mucha ansiedad. Cuando se acercaba el mes de septiembre no podía dormir por la noche. No aprendí a leer hasta segundo de primaria, cuando me diagnosticaron dislexia y TDAH. De pequeño cuesta mucho entender qué significa esto. Y yo automáticamente pensé que era tonto".</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Bea Cabezas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/andreu-dotti-nadie-daba-duro-madre-unica_130_5270015.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 29 Jan 2025 18:00:22 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/49e70307-5f80-4aad-8a40-b729d16f80aa_16-9-aspect-ratio_default_0_x389y578.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Andreu Dotti de pequeño]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/49e70307-5f80-4aad-8a40-b729d16f80aa_16-9-aspect-ratio_default_0_x389y578.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[El cofundador de Innovamat, a quien diagnosticaron dislexia y TDAH, recuerda que de pequeño "odiaba" ir a la escuela hasta que a finales de primaria la cosa cambió]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA['Bullying' y TDAH en las escuelas]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/editorial/bullying-tdah-escuelas_129_5158590.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/ffb14084-ce3c-4a4a-beae-1524e1e5d1ba_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>La calidad de una democracia se mide por el respeto a las minorías. La mayoría manda, pero no puede hacerlo pasando por encima de las minorías. Pues bien, en la educación, el respeto a la minoría, es decir, a los alumnos que no se ajusten a los estándares, también es crucial. Y el abordaje de ello incluye a toda la comunidad escolar, empezando por la relación entre los mismos chicos y chicas y siguiendo por la actuación de los educadores y los profesionales de apoyo, además de las familias. De la misma forma que la pluralidad de las sociedades modernas ha complicado la gobernanza en las democracias liberales, también hoy es más difícil la tarea educativa dada la gran diversidad de alumnado: de origen, de cultura, de lengua, de nivel socioeconómico, de referentes y de salud física o psicológica, incluidas discapacidades.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Editorial]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/editorial/bullying-tdah-escuelas_129_5158590.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 02 Oct 2024 18:24:53 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/ffb14084-ce3c-4a4a-beae-1524e1e5d1ba_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Alumnos adolescentes en un aula de secundaria.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/ffb14084-ce3c-4a4a-beae-1524e1e5d1ba_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Los test que detectan el TDAH son muy discutibles"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/test-detectan-tdah-son-discutibles_128_4797475.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/7f0041e4-2f3e-4c58-8915-c6b7a091cd10_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Investigador y escritor francés, especialista de las ciencias de la educación y de la pedagogía, fue gran amigo de <a href="https://www.ara.cat/politica/impulsora-immersio-tambe-mestra-psc_1_4203556.html" >Marta Mata</a> y es uno de los grandes referentes de los Movimientos de Renovación Pedagógica en Cataluña. Philippe Meirieu (Alès, Gard, 1949) visitó esta semana Salt para celebrar los 40 años de independencia del municipio con la conferencia "¿Qué puede hacer la educación por la democracia?" La entrevista tuvo lugar en <a href="https://criatures.ara.cat/escola/rumba-entra-aules-treball-gossos-escola_1_1308509.html" >la Escuela Pía</a>, un centro concertado atípico que nació en 2012 ante la necesidad de más plazas de primaria y ahora ofrece también ESO.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Mariona Ferrer i Fornells]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/test-detectan-tdah-son-discutibles_128_4797475.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sun, 10 Sep 2023 09:08:26 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/7f0041e4-2f3e-4c58-8915-c6b7a091cd10_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[El profesor y pedagogo Philippe Meirieu fotografiado por la entrevista]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/7f0041e4-2f3e-4c58-8915-c6b7a091cd10_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Pedagogo]]></subtitle>
    </item>
  </channel>
</rss>
