"La renovación pedagógica siempre ha sido muy heterogénea y plural". La renovación es la auténtica tradición educativa de Cataluña: desde la pionera Rosa Sensat hasta la fecha, existe un hilo rojo constante de innovación, de voluntad de estar al día, de mejora permanente. Renovación nunca ha querido decir, ni antes ni ahora, ir en contra de los conocimientos ni de la memoria, tal y como se quiere caricaturizar hoy el trabajo por competencias o por proyectos. Lo importante, en cualquier caso, no son los métodos ni las técnicas, sino el objetivo formativo. Las buenas y buenos maestros siempre han sido flexibles y pragmáticos desde la empatía con el alumno, y desde la exigencia y la autoexigencia.