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    <title><![CDATA[Ara en Castellano - Instituto Teresa Pàmies]]></title>
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      <title><![CDATA[Cómo el alumnado de un instituto de Barcelona ha convertido un campo de fútbol en un huerto y un umbráculo]]></title>
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      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/b9b6c109-b63c-41b9-8608-a191ee6bade2_16-9-aspect-ratio_default_0_x2360y750.jpg" /></p><p>Las últimas semanas de curso han sido intensas para los alumnos de primero de ESO del Institut Teresa Pàmies (Barcelona), que han conseguido acabar el proyecto de cocreación de un solar de uso público en el que habían trabajado durante todo el año. Lo hicieron en el marco del taller <em>Arquitectura y sentidos, un solar para todos</em>, uno de los 400 talleres de arquitectura que 130 arquitectos han impartido en 25 centros educativos de la provincia de Barcelona entre los meses de mayo y junio, coincidiendo con la Semana de la Arquitectura. Aunque este año los talleres forman parte de la programación de Barcelona 2026, Capital Mundial de la Arquitectura, la iniciativa no es nueva, ya que el Colegio de Arquitectos de Cataluña (COAC) la organiza desde 2019. A lo largo de estos ocho años han participado más de 55.000 alumnos de primaria, secundaria y bachillerato de más de 200 centros educativos.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Esther Escolán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/alumnado-instituto-barcelona-convertido-campo-futbol-huerto-umbraculo_1_5779541.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 25 Jun 2026 09:27:58 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Los alumnos del instituto Teresa Pàmies construyen un huerto en el patio.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[El proyecto de cocreación se ha llevado a lo largo del curso escolar en el marco del programa Arquitectura en las Aulas, que el Colegio de Arquitectos de Cataluña organiza desde hace ocho años]]></subtitle>
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