Alumnos desde 5º de Primaria a 4º de ESO de seis centros educativos de Girona han participado en el concurso de piezas informativas y dibujos sobre el derecho a la información, analizando el auge de la desinformación y las noticias falsas. El proyecto, convocado por el ARA y Unicef, con la colaboración del Ayuntamiento de Girona y Plataforma Educativa, ha contado con la participación de más de 100 alumnos del IES Ermessenda, Maristes Girona, la escuela Migdia, Montessori Girona, IES Montilivi, Fedac Sant Narcís y IES Vicens Vives.

9 de noviembre de 2024. Argentina. El corresponsal en Europa de la televisión La Nación+ (LN+), Christian Martin, que informa desde Reino Unido, habla de las inundaciones de Cadaqués con una imagen falsa. En lugar de aparecer en pantalla fotos de coches hacinados en la riera, el informativo argentino ilustra las trombas de agua con el Onyar, a la altura de las emblemáticas casas de colores de Girona, lleno de coches arrastrados por la fuerza del río. Lo que los argentinos percibieron como una noticia más, para los gerundenses –cuando el vídeo se propagó por las redes sociales– fue una muestra de hasta qué punto las imágenes generadas por inteligencia artificial pueden alterar nuestra percepción de la realidad y generar desinformación.