Vuelven las movilizaciones en el ámbito escolar. La Asamblea Educativa de Cataluña ha aprobado este sábado un nuevo ciclo de huelgas que se alargará también hasta el segundo trimestre del curso. La primera de las paradas está prevista para el 26 de noviembre, tres días antes de las elecciones generales. También han convocado una manifestación previa, para el 21 de noviembre, y han hecho un llamamiento a la huelga general.

¿Cómo empezar un curso como este, diferente por las circunstancias vividas el curso pasado? Hablo de la asignatura pendiente de junio, el malestar que las huelgas, boicots y desacuerdos dejaron: familias y AFA decepcionadas, alumnos que se han sentido vulnerados al perder experiencias educativas que esperaban con ilusión, docentes cansados y equipos divididos...

Casi medio año después, la infiltración de dos agentes de los Mossos d'Esquadra en una asamblea de docentes sigue dando que hablar. Este martes ha comparecido en el Parlament de Catalunya el intendente Carles Hernández, jefe de la Comisaría General de Información de la policía, el organismo del cual dependía la actuación policial en cuestión. El intendente ha dicho que la información reservada que se abrió para investigar este polémico caso ya se ha archivado. Hernández ha informado que se cierra concluyendo que no "hubo una vulneración" del ordenamiento jurídico, si bien el informe encomienda al cuerpo supervisar más estas actuaciones.

Liderar un debate "amplio" y "sereno" que permita superar la crisis educativa. Este es el encargo que este lunes ha trasladado oficialmente el presidente de la Generalitat, Salvador Illa, al presidente del Consejo de Educación de Cataluña (CEC), Joan Manuel Del Pozo. Del Pozo será quien liderará el debate de país para redefinir el modelo educativo catalán. Un diálogo que tiene por objetivo "refer consensos" y "reconstruir" puentes con el sector educativo, según ha explicado la consejera del ramo, Esther Niubó.

Tras una pausa de las movilizaciones y la huelga indefinida de profesorado el pasado 11 de junio, las entidades involucradas han acordado "la necesidad de mantener la unidad de acción y continuar impulsando el proceso de movilización", que se concreta en un llamamiento a manifestarse el próximo 12 de septiembre. "Se ha pactado continuar trabajando conjuntamente en el marco de una huelga, actualmente suspendida, con la finalidad de retomar las reivindicaciones planteadas a la consejería de Educación y exigir una negociación real que dé respuesta a las demandas del profesorado", declaran.

Sònia Angelats es maestra de primaria, pero enseña a adultos. El Centro de Formación de Adultos Santiago Rusiñol está dentro de la Prisión de Jóvenes, donde hay chicos de 18 a 24 años condenados o en prisión preventiva. Sus alumnos estudian formación instrumental, "que viene a ser la primaria para adultos". Explica que, en la práctica, el día a día en el aula no se basa tanto en seguir un currículum, como pasaría en una escuela fuera de estos muros: "Para mis alumnos aprender a multiplicar y a dividir no es tan importante como aprender a saber estar, a confiar en los demás, y otros aspectos emocionales necesarios para poder desarrollar la parte académica".

Los docentes catalanes ya saben en qué escuela o instituto trabajarán el curso próximo. Este martes el departamento de Educación ha publicado los destinos definitivos del personal docente para el curso 2026-2027, lo que se conoce como las adjudicaciones de verano. La publicación de la plaza que cubrirá cada maestro y profesor se ha hecho un mes antes de lo que se había hecho hasta ahora y después de que el año pasado hubiera un revuelo importante cuando un error "deliberado" de uno de los trabajadores del departamento obligó a repetir todo el proceso y retrasar los resultados.

Los sindicatos de docentes que encabezan las movilizaciones para reclamar mejoras educativas han vuelto a alertar este sábado que el próximo curso escolar volverá a ser movido y que las protestas alterarán las aulas desde el inicio del primer trimestre.

El calor se come las escuelas de Barcelona. Mediante unas cámaras termográficas, se han podido registrar las altas temperaturas que se viven en los centros educativos de la capital catalana, y los resultados son insostenibles: más de 31 grados dentro de las aulas, con una mínima que no baja de los 29. En los patios, las zonas de las canastas y las porterías registran más de 50 grados. Así lo denuncia Greenpeace, que ha visitado seis escuelas e institutos del Estado para constatar las temperaturas extremas que soportan los niños y adolescentes.

La de este domingo ha sido la última gran movilización de los docentes antes de que acabe el curso, y también el último aviso de los sindicatos al Gobierno de que la reanudación de las clases, en septiembre, podría ser igual de convulsa si no se llega a un acuerdo. Miles de maestros y profesores han vuelto a salir a la calle esta mañana en Barcelona para forzar "un cambio en la educación pública". Esta vez, además, tenían otro objetivo: mostrar que cuentan con el apoyo de las familias y la sociedad.

Ha llegado el día. Después de 72 horas de votaciones, los docentes han revelado este mediodía que rechazan el preacuerdo de los sindicatos mayoritarios y Educación. Lo han hecho en una consulta en la que han participado más de 60.000 docentes (aproximadamente un 60% de los maestros y profesores del sistema educativo público). De estos, un 65,1% han rechazado el pacto y, por tanto, se han comprometido a continuar movilizándose. En cambio, los que han visto con buenos ojos el preacuerdo se han estancado en el 34,9%.

La madre del estudiante de magisterio le obliga de vez en cuando a echar un vistazo al diario, sobre todo si trae noticias sobre su profesión futura. “¡Toma, lee!”, le dice esta mañana. Y le da el teléfono móvil con la noticia de ARA. Se espera detrás de él, porque si se la enviara por WhatsApp sabe que no la miraría. El texto dice que los docentes “han exhibido pancartas y han coreado consignas contra el preacuerdo, que califican de parche porque, aseguran, se centra principalmente en aspectos retributivos pero no aborda las problemáticas que afectan al día a día de los centros educativos”.

Tras el preacuerdo del viernes por la noche entre los sindicatos mayoritarios y Educación, los docentes están llamados a partir de este lunes a pronunciarse sobre el pacto, que prevé un aumento salarial de 450 euros brutos mensuales en cuatro años. La consulta, que se ha enviado al correo corporativo de los docentes, ha arrancado a las 12 horas y se alargará hasta el jueves a la misma hora. Hasta las 20h de la primera jornada han participado más de 17.000 docentes de un censo de 94.490, el 18%. Los maestros deben votar si aceptan el acuerdo, tal como plantea la USTEC, o si continúan con las huelgas previstas hasta las vacaciones de verano, la opción defendida por la CGT, la Intersindical y la COS. De hecho, estos tres sindicatos han promovido nuevas acciones. Este mismo lunes, unos 200 docentes han hecho una marcha lenta en Montserrat y han ocupado el atrio de la Basílica de Santa Maria de Montserrat para celebrar una asamblea y debatir el preacuerdo con Educación. Es una imagen insólita, ya que nunca una manifestación había entrado hasta este espacio. Alrededor de las cuatro de la tarde han levantado la protesta. Paralelamente, esta noche unos 300 docentes han hecho una acampada delante de los Servicios Territoriales de Educación en Girona y, más tarde, han organizado un debate sobre el preacuerdo, llamados por la Coordinadora de Assemblees Educatives.

La consejera de Educación y Formación Profesional, Esther Niubó, atiende a el ARA pocas horas después de la firma del preacuerdo entre su departamento y los sindicatos mayoritarios del sector después de ocho reuniones de negociación.

La consulta sobre el preacuerdo entre los sindicatos mayoritarios y el departamento de Educación comenzará el lunes a las 12 del mediodía y se alargará hasta el jueves. Por ello, USTEC y Profesores de Secundaria han anunciado que desconvocan las huelgas territoriales previstas hasta el jueves “como jornada de reflexión” mientras esté abierta la votación. Eso sí, se mantiene la convocatoria del viernes a la espera de que los docentes valoren el preacuerdo con el Govern.

Imágenes de esta mañana, cuando el Govern se ha reunido en consejo ejecutivo extraordinario para aprobar los presupuestos y los ha ido a llevar al Parlament para que se aprueben en las próximas semanas. Son los primeros presupuestos que aprueba el president Illa y muy probablemente serán los últimos de esta legislatura, porque el año que viene en estas fechas tendremos elecciones municipales y en algún momento del año debería haber elecciones españolas, y como ya hemos aceptado con una mezcla de resignación e indiferencia que los años que hay elecciones los partidos no pactan sino que necesitan demostrar a sus votantes que son muy diferentes del resto de oferta electoral, tardaremos en ver unas cuentas nuevas. Por eso, y por la dificultad de hacer mayorías, aprobar unos presupuestos se ha convertido en una especie de heroicidad, cuando debería ser casi obligatorio, porque se trata de nuestros dinero, no del suyo.

Esta tarde el departamento de Educación ha hecho llegar a los sindicatos su propuesta para negociar. Tal como detalla el documento que han hecho públicos la CGT y USTEC, el Gobierno pondrá sobre la mesa la opción de adelantar un año el incremento de sueldo ya pactado con UGT y CCOO y la posibilidad de hacer una "mejora retributiva" a través de los complementos que los docentes cobran por hacerse responsables de las tutorías. Aunque fuentes de Educación insisten en que no explicarán ni confirmarán los detalles de la propuesta hasta después del encuentro con los sindicatos, CGT y USTEC han hecho llegar a la prensa el mismo documento de trabajo con la marca de agua del departamento de Educación. "Se trata de una primera propuesta. Las concreciones en materia de cuantías, modalidades y calendario son materia de negociación", asegura el documento.

Ayer les dijimos en este espacio que “estaría bien que la consellera de Interior se limitara a disculparse y dijera que no volverá a pasar”. Y por la tarde, en el Parlament, Núria Parlon dijo: "Sí que quiero pedir disculpas, y pedir disculpas al sindicato educativo, en este caso de la CGT, por esta sensación de desconfianza e inseguridad que esto ha generado en relación a vuestra tarea asamblearia y en relación a vuestra organización y derechos de protesta".Pedir disculpas es un movimiento eficaz porque rebaja el tono de la polémica pública y rebaja el malestar del agredido que pide explicaciones. Unas disculpas en boca de un político siempre hacen el titular más grande. Y todo el mundo entiende que los responsables admiten un error y, hasta incluso, todo el mundo se puede imaginar que una cosa así no volverá a pasar. Y la verdad es que tal como se hace la comunicación política actualmente, es bastante infrecuente: ¿han oído alguna vez a Trump o Ayuso pedir disculpas?Por tanto, acierto de la consellera al pedir disculpas, pero en política todo tiene un sentido. En primer lugar, el Gobierno está en plena negociación con los sindicatos de maestros (hoy concretamente, se sientan a la mesa de negociación), y estos días, el Gobierno está cerrando el acuerdo para los presupuestos con Esquerra. Parlon tenía incentivos muy poderosos para bajar la cabeza y el tono.Y ahora vamos a los hechos: unas agentes de los Mossos infiltradas en una asamblea de maestros y siendo descubiertas. El director general de los Mossos, Josep Lluís Trapero, también reconoce el error e incluso habla de ingenuidad.Josep Lluís Trapero: "Pero de la misma manera que reconozco el error o la falta de oportunidad, no reconozco la mala fe y no reconozco una actitud antidemocrática en aquella operativa. Vuelvo a subrayarlo: reconozco el error en la no oportunidad. Y, si ustedes quieren, incluso la ingenuidad de la decisión".La consellera y el director hablaron de “maniobra operativa mal planteada”. O sea, no había ninguna orden política, sino un modus operandi habitual (la consellera habló “de inercias”) mal resuelto. Y esta mañana, en TV3 ha dicho que la policía tenía derecho a hacer uso de “el agente encubierto”, figura reconocida por ley, que la vía que se utilizó el otro día no es la adecuada, que hay figuras legales policiales “más adecuadas cuando tienes un riesgo”.Por tanto, lo que dice la cúpula política de los Mossos es que la infiltración fue un error de los uniformados (no de los políticos), que actuaron rutinariamente, sin que nadie con suficientes galones valorase si era necesario o no ir a espiar una asamblea de donde saldría una movilización que a menudo se acaba anunciando en los medios. Hay que decirlo: sea un error de los policías que ejecutan o de los políticos que mandan, los últimos responsables de cualquier cosa que hagan los policías son los políticos. Y, evidentemente, los Mossos continuarán infiltrándose, como hacen todas las policías del mundo. Mientras tanto, hoy toca huelga de maestros en Girona y en la Cataluña Central. Y la consejera se reúne hoy con los sindicatos de docentes. Que vaya bien, porque esto será bueno para todos.Buenos días.

La polémica por la infiltració de dos agentes de los Mossos d'Esquadra en una asamblea de docentes ya ha llegado a la esfera judicial. La primera denuncia presentada señala a la consejera de Interior, Núria Parlon; al director general de los Mossos, Josep Lluís Trapero, y al presidente de la Generalitat, Salvador Illa, por presuntos delitos contra el ejercicio de los derechos fundamentales y libertades públicas. La ha presentado este martes en los juzgados de Barcelona la Asociación de Abogados de Osona en Defensa de los Derechos Humanos.

Hoy es el primer de los 17 días de huelgas que los maestros han convocado. Su paro no solo impacta en los alumnos y las familias que se quedan sin clase: a las siete y media de la mañana, los docentes huelguistas han cortado la circulación en puntos como Mataró, Manresa, Vic, y sobre todo, en los accesos a Barcelona, muy especialmente en la ronda de Dalt, y después en el centro de la ciudad.  Entre los maestros existe la convicción de que ahora o nunca, que hace mucho tiempo que aguantan el sistema educativo a pulso, que no tienen refuerzos en las aulas, que cada vez son más complejas, y que los sueldos son bajos teniendo en cuenta la responsabilidad que tienen, y que mientras los sueldos de los Mossos se han revisado, los de los maestros, no.Sobre esto, hoy publicamos esta entrevista a la portavoz de USTEC, Iolanda Segura, con un titular muy claro: “Con 400 euros mensuales podríamos hablar de levantar la protesta”. Atención, sin embargo, a un par de detalles. Primero, el matiz. Dice la portavoz: “Si se calendariza que 200 euros ya sean este primer año y después el resto en dos o tres años más, podríamos acabar de negociar y a ver qué nos dice el colectivo. Pero lo que es inconsultable son 200 euros en cuatro años, que todo el mundo sabe perfectamente que ni nos sitúan en la cabecera de salarios del resto de comunidades ni se revierte la pérdida salarial”. Y el otro detalle es que no todo son los sueldos. ¿Qué más podría hacer levantar la protesta? Dice la jefa sindical: “En dotación de plantillas, el acuerdo recoge una serie de medidas que negociamos nosotros, como sería la reducción de ratios y la dotación de recursos para los centros educativos y para la escuela inclusiva. Hablamos de figuras tanto laborales como docentes, de educadoras de educación especial, de integradoras, de TEEI (técnico especialista en educación infantil) y de psicopedagogos”. Es importante remarcar, pues, que los docentes están reclamando mejoras que van más allá de las económicas. Lo digo porque la polarización, a favor y en contra de los maestros, sin matices, que mezcla cosas como que tienen dos meses de vacaciones, ha llegado a las decenas de comentarios que tiene la noticia.Creo que es fundamental que miremos más lejos, y por supuesto, hacerlo sin partir de simpatías o antipatías. Puede molestar que corten el tránsito o que pidan más dinero, pero los docentes están poniendo el foco sobre un problema troncal, el de la educación. Un problema quiere decir qué se enseña, cómo se enseña y qué valor formativo y para el futuro laboral de los alumnos tiene lo que se enseña en la escuela catalana. Si hablamos de educación, hace mucho tiempo que aquí nadie se agrada: el Gobierno quiere revertir los resultados del informe PISA, hemos llegado a la conclusión de que la carrera de maestro no está ni suficientemente exigida ni suficientemente reconocida, el distrito postal pesa mucho sobre la realidad escolar de los alumnos, el mercado de trabajo no encuentra gente bien preparada… Y no es de ahora, ya hace tiempo que con toda clase de gobiernos, la enseñanza es un campo abonado para la insatisfacción de sus protagonistas. Y así, como sociedad, no podemos seguir. Y el Gobierno, menos. Qué error fue hacer ir los focos y las cámaras a la firma de un acuerdo con sindicatos que no eran los mayoritarios, como diciendo que todo va bien, señora baronesa. Pues no, no va bien, y nos lo oiremos decir durante 17 jornadas de huelga, tres de las cuales son huelga general de la enseñanza, de aquí a final de curso.Buenos días.