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    <title><![CDATA[Ara en Castellano - escuela cuna]]></title>
    <link><![CDATA[https://es.ara.cat/etiquetes/escuela-cuna/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara en Castellano - escuela cuna]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
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      <title><![CDATA[Maestros de pleno derecho]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/maestros-pleno-derecho_129_5655170.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/44686ec3-1b68-49a2-810c-cb1f6759473f_16-9-aspect-ratio_default_0_x2133y407.jpg" /></p><p>Quienes trabajamos con niños en la primera etapa educativa celebramos y aplaudimos que el último cambio curricular de 2023 afirmara desde el principio que «el currículo de educación infantil integra el primer y segundo ciclo en una única etapa educativa con identidad propia». Esta es una demanda que han hecho los movimientos de renovación pedagógica, con la revista <em>IN-FAN-CI-A</em> Como orador principal, se ha reivindicado y defendido durante décadas. Lo que ocurre es que estas buenas intenciones, al tocar tierra, terminan siendo un brindis al sol, porque la realidad es que tenemos un escenario completamente fragmentado.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[David Altimir]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/maestros-pleno-derecho_129_5655170.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 21 Feb 2026 07:00:24 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Alumnos en una guardería.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
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      <title><![CDATA[Guardería universal: en tres meses el Gobierno recibirá una propuesta para hacerla gratuita]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/guarderia-universal-tres-meses-gobierno-recibira-propuesta-hacerla-gratuita_1_5588320.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/1f05f870-5474-4444-a62c-cc338c70da33_16-9-aspect-ratio_default_0_x1486y708.jpg" /></p><p>Es una de las reivindicaciones más repetidas entre las familias y fue también uno de los puntos clave<a href="https://es.ara.cat/politica/pacto-comunes-psc-55-000-pisos-protegidos-frenar-hard-rock-recuperar-sexta-hora_1_5104619.html" > en el acuerdo de investidura de Salvador Illa</a>, y ahora la posibilidad de que la guardería —la etapa 0-3 años— sea gratuita para todo el mundo parece estar un poco más cerca de ser una realidad. Este miércoles el Govern, ERC y Comuns han constituido un grupo de expertos para analizar el sistema educativo de esta etapa con el objetivo de hacerla "gratuita y universal".</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Diana Silva]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/guarderia-universal-tres-meses-gobierno-recibira-propuesta-hacerla-gratuita_1_5588320.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 10 Dec 2025 16:19:46 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Una profesora en una guardería]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Este miércoles se ha constituido un grupo entre el Govern, ERC y Comuns para estudiar el modelo]]></subtitle>
    </item>
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      <title><![CDATA[Aulas a 30 grados y miedo por los golpes de calor: las familias piden soluciones]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/aulas-30-grados-miedo-golpes-calor-familias-piden-soluciones_1_5415210.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/08aa52d1-38aa-4e33-854e-77e15a4d9b4b_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>¿Se puede dar clase a 30 grados? La pregunta que hace unos días una AFA lanzaba a las redes sociales la responde el doctor Sebastià González, coordinador de urgencias pediátricas en el Hospital Vall d'Hebron: "No está escrito a nivel médico, pero es obvio que hay que buscar una situación de confort". país, pero preocupan más a las guarderías, donde el curso se alarga más allá del mes de junio.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Laia Carpio Fusté]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/aulas-30-grados-miedo-golpes-calor-familias-piden-soluciones_1_5415210.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 18 Jun 2025 05:01:18 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Imagen de niños y niñas en un casal de verano / ACN]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Varios centros educativos y guarderías denuncian que les faltan recursos para hacer frente a las altas temperaturas]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Dejar a tu hijo llorando en una escuela para ir a consolar al hijo de otra mujer": Las contradicciones de las maestras madres]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/madres-maestros-ninos-casa-ninos-trabajo_130_5269449.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/44a16c65-1f98-4fff-bb74-c9991df5b0fe_16-9-aspect-ratio_default_0_x2124y936.jpg" /></p><p>La hija pequeña de Noèlia Morales cumplirá dos años. Desde antes de que naciera, Noèlia no trabaja: ha encadenado la baja médica con el permiso de maternidad y una excedencia que le ha permitido cuidar de las dos hijas hasta ahora. Lo ha combinado así con su pareja, que es autónomo y puede trabajar más, para estar más en casa con las niñas y disfrutar de la crianza. Con la mayor cogió excedencia hasta que tuvo un año y, a pesar de reducirse la jornada, recuerda la incorporación a la escuela en la que trabajaba como una época muy difícil y dura y ha preferido no repetir la experiencia.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisenda Rosanas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/madres-maestros-ninos-casa-ninos-trabajo_130_5269449.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 29 Jan 2025 06:05:15 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Laura es madre y maestra, tiene una pequeña guardería en casa.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Hablamos con mujeres que combinan maternidad y docencia para saber cómo se las arreglan para atender a niños las 24 horas del día y las contradicciones que a veces tienen]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Nacer en diciembre, una desventaja en la escuela]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/nacer-diciembre-desventaja-durante-etapa-escolar_130_5261311.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f5fec76d-14f3-43b8-87fd-a270f0b00c56_16-9-aspect-ratio_default_0_x1923y860.jpg" /></p><p>Durante los primeros años de vida el desarrollo cerebral es muy rápido y se alcanzan habilidades y competencias para la autonomía de forma progresiva ya la vez muy rápida. se trata del mayor desarrollo que experimentamos a lo largo de toda nuestra vida".</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Esther Escolán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/nacer-diciembre-desventaja-durante-etapa-escolar_130_5261311.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 21 Jan 2025 06:16:03 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Abril con sus padres]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Las diferencias motoras, lingüísticas y emocionales entre los mayores y los más pequeños de la clase son evidentes en los primeros años de vida]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Consejos para hacer más fácil la vuelta a la escuela]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/consejos-facil-vuelta-escuela_1_5130539.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/b852906d-5d4d-47c8-9b69-ce6bf55ffe1e_16-9-aspect-ratio_default_1052527.jpg" /></p><p>Hay familias que llevan días marcada en el calendario la fecha del 8 de septiembre. Y también hay niños que ya están deseando volver a la escuela para ver a sus amigos y retomar rutinas. Sin embargo, puede haber alguien a quien esta <a href="https://es.ara.cat/criaturas/no-cueste-volver-escuela-despues-vacaciones_1_4983405.html" >vuelta se le haga pesada</a>, a quien le cueste volverse a levantar temprano oa quien un cambio de escuela o instituto se le haga una montaña. Por eso os damos algunos consejos fáciles de seguir para hacer más placentera la vuelta a la rutina.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[ARA]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/consejos-facil-vuelta-escuela_1_5130539.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 04 Sep 2024 05:01:58 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Regreso a la escuela]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Avanzar la hora de acostarse, establecer rutinas o preparar el material escolar conjuntamente son algunas medidas para preparar en casa la vuelta a las aulas]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["El niño no viene a la guardería a divertirse"]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/especiales/nino-no-viene-guarderia-divertirse_1_5023098.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/54983d3b-cead-4917-b0ce-88df7e39b009_16-9-aspect-ratio_default_0_x1867y447.jpg" /></p><p>“Nunca había visto dar el pecho cuando lo di yo por primera vez”, explica Queralt Santacreu. "Todas las primeras veces eran una novedad", añade. Queralt es madre de dos niños, el mayor de 5 años y el pequeño de 2 y, como en muchas familias, la llegada del primer hijo les cogió desprevenidos y poco preparados, y con el segundo se desbordaron. La entrada del primer hijo en la guardería les enganchó en la época cóvido y con las restricciones se encontraban que sabían muy poco qué pasaba dentro de las aulas. En cambio, con el segundo pudieron entrar. “No hace falta imaginar cómo interactúan los niños, ni los materiales que utilizan, podemos verlo”, explica Queralt. Esta diferencia le ha hecho comprobar que el vínculo con las profesionales y, sobre todo, el acceso a información da recursos para poder atender a las necesidades de las familias que descubren un mundo nuevo. “Vivimos mucho de espaldas a la infancia”, reconoce Queralt. Las profesionales de la guardería, pues, fueron de gran ayuda porque les dieron el apoyo y los recursos que necesitaban.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisenda Rosanas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/especiales/nino-no-viene-guarderia-divertirse_1_5023098.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 09 May 2024 05:00:40 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Guardería Las Fuentes de Olot.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Olot quiere convertirse en referente de la primera infancia y cambia la forma de trabajar de las guarderías locales]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Esto es lo que debes tener en cuenta a la hora de elegir guardería]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/debes-cuenta-hora-elegir-guarderia_130_4994704.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/6965bcbe-24f6-4f74-8e78-e5c050119440_16-9-aspect-ratio_default_0_x1582y621.jpg" /></p><p>En septiembre, en Abril Segura empezará la guardería. Tendrá 20 meses, lo que ha sido posible gracias a que los padres, Laia y Adrián, han podido dedicarse a la crianza de la pequeña al poder combinar sus turnos en el hospital en el que trabajan. Ella tiene además reducción de jornada. A pesar de sentirse "afortunados" por haber aplazado al máximo esta nueva etapa, Laia se enfrenta a este momento con "un poco de angustia" por dejarla tantas horas con gente desconocida. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Esther Escolán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/criaturas/debes-cuenta-hora-elegir-guarderia_130_4994704.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 11 Apr 2024 05:01:09 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Niños en la guardería.]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Un proyecto educativo respetuoso con el niño, un equipo comprometido y unos espacios seguros y que fomenten el movimiento y la exploración, aspectos clave]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Llar d'infants Òmicron: la guardería con nombre de virus que murió por la pandemia]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/llar-d-infants-omicron-guarderia-nombre-virus-murio-pandemia_1_4286830.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/429adf26-0165-41ed-a676-7695b5c8108e_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>A la hora de decidir el nombre de la guardería que estaban a punto de inaugurar en pleno barrio del Raval quisieron apelar a una cosa pequeña. "No queríamos ser la O mayúscula, la omega, sino la o minúscula, porque queríamos ser una escuela de barrio, familiar, pequeña. Por eso le pusimos guardería Òmicron", explica Daniel Simon, fundador del proyecto. Cuando la Organización Mundial de la Salud  bautizó la variante del SARS-COV-2 con el nombre de la decimoquinta letra del alfabeto griego, la página web <a href="https://www.omicron.cat/" rel="nofollow">omicron.cat</a> recibió más de 45.000 visitas en una semana. Pero la web está vacía: solo aparece el logotipo de colores de la escuela y el simpático dibujo de una niña con su osito de peluche. Después de casi 50 años de historia educando a niños del Raval, el hogar de niños Òmicron bajó para siempre la persiana en junio del 2021 y lo hizo, paradójicamente, por culpa de la pandemia. Esta es la historia de la guardería con nombre de virus.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Laia Vicens]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/educacion/llar-d-infants-omicron-guarderia-nombre-virus-murio-pandemia_1_4286830.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 28 Feb 2022 11:05:25 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Daniel Simon, antiguo responsable del hogar de niños Òmicron, en pleno barrio del Arrabal]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[Con casi 50 años de historia en el Raval, el centro cerró hace unos meses por falta de alumnos]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[El Govern no asegura la gratuidad de P2 en las escuelas privadas]]></title>
      <link><![CDATA[https://es.ara.cat/sociedad/govern-no-asegura-gratuidad-p2-escuelas-privadas_1_4133013.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f548f683-8611-44a1-8679-b364027494ad_16-9-aspect-ratio_default_0.png" /></p><p>Fue la principal promesa del presidente de la Generalitat, Pere Aragonès, este martes en su debut en el debate de política general: el último curso de la primera etapa de educación infantil (2-3 años) será gratuito a partir del año que viene. Un anuncio, sin embargo, que aún no tiene mucha más concreción por parte del Govern, a la espera de que se incluya en los presupuestos del 2022. Fuentes de la <em>conselleria </em>de Educación afirman precisamente que no se sabrá la magnitud de la iniciativa hasta que no se conozca el gasto que se incluirá en las cuentas del año que viene, que hoy en día, además, no tienen el apoyo parlamentario garantizado para salir adelante. La principal incógnita es saber si el anuncio de Aragonès incluye todas las plazas del último curso o solo las de los centros públicos. La clave, sin embargo, parece que ya la dio lunes el <em>conseller </em>de Educación en su comparecencia en el Parlament.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Aleix Moldes]]></dc:creator>
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      <pubDate><![CDATA[Wed, 29 Sep 2021 17:04:39 +0000]]></pubDate>
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      <media:title><![CDATA[Escuela Cuna la Arbret del ensanche]]></media:title>
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      <subtitle><![CDATA[El 'conseller' de Educación señala que se destinarán 3.200 euros por plaza a los centros públicos]]></subtitle>
    </item>
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