El conflicto en la educación ha hecho evidente el malestar que se vive en escuelas e institutos. También las dificultades para encontrar respuestas. Una sociedad cada vez más desigualitaria aboca graves problemas sociales a los centros educativos. Desigualdades crecientes, pobreza extrema, violencia social y enfermedades mentales generan conflictos que el profesorado debe encarar sin disponer de los medios necesarios y con sensación de soledad y abandono. Los carteles en las puertas de algunas escuelas lo expresan claramente: "Nos indigna que la psicopedagoga no forme parte de la plantilla del centro"; "Nos indigna tener que formarnos en nuestro tiempo libre y con nuestro dinero en dislexia, TEA, TEL, TDAH, discalculia...".

"O negociación o dimisión". Éste ha sido el principal mensaje que los 35.000 maestros y profesores –100.000 según los organizadores– que se han manifestado este viernes en Barcelona han repetido para mostrar su rechazo a el acuerdo que el Gobierno firmó con CCOO y UGT para mejorar las condiciones de los docentes y la situación en las aulas. Su negativa se ha traducido en lo que los sindicatos han calificado de "huelga total": casi la mitad de los docentes (43,77%) han secundado el paro –si bien los sindicatos enfilan este porcentaje hasta el 85%–. El dato es ligeramente mayor que el seguimiento que comunicó el departamento de Educació durante la última huelga que el sector protagonizó en Catalunya, el pasado mes de febrero, cuando al final del día se dio un balance de un 40,94% de adhesión.

En el segundo día de la semana de huelgas en el sector educativo, la protesta de los docentes no sólo no ha perdido fuerza, sino que ha aumentado. Este martes los paros se habían convocado en los servicios territoriales del Penedès, Tarragona y las Terres de l'Ebre y, según el balance facilitado por el departamento de Educación, el seguimiento ha subido hasta el 38,48%, seis puntos y medio por encima de lo que tuvo la huelga de este lunes en el Barcelonès y el Baix Llobregat (31). En cambio, de nuevo, los sindicatos convocantes de la movilización (USTEC –el mayoritario en el sector–, Profesores de Secundaria, CGT e Intersindical) han hecho un balance mucho mayor de los profesionales que habrían secundado la huelga: aseguran que un 70% se han detenido en esta segunda jornada de protesta.

El acuerdo del departamento de Educación con una parte minoritaria de los representantes sindicales es importante pese a no haber logrado sumar el grueso de los negociadores. En principio, marca un antes y un después de la pugna laboral con la administración por parte de un sector muy relevante, sensible y estratégico –estamos hablando de 129.327 trabajadores–, un conjunto de profesionales marcados por un sentimiento de agravio que va más allá de la cuestión laboral. Buscar un camino de salida a ese malestar docente es un paso imprescindible para encarar con un mínimo de esperanza el futuro de la formación de los niños y adolescentes catalanes. El país necesita con urgencia dar un nuevo impulso a la educación.

Masiva, histórica o contundente son sólo algunos de los adjetivos que se han utilizado para calificar la huelga de esta semana en el sector educativo. Después de años con una capacidad de movilización exigua, este mes de febrero muchos docentes han dicho suficiente y han hecho notar su descontento con el sistema con más de 70.000 profesionales manifestándose en todo el país y con una huelga que secundaron casi la mitad de los docentes (40,94%) según el balance del Gobierno y un 85%.

Todos los sindicatos del sector, asociaciones de familias de la pública y la concertada y diversas plataformas de docentes han convocado una manifestación este sábado para reclamar mejoras en la educación catalana. La movilización, que por primera vez desde 2022 –cuando Josep González-Cambray era conseller de Educació con el gobierno de ERC– será unitaria, tendrá el pistoletazo de salida a las 12 horas en la plaza Urquinaona de Barcelona.

La mayoría de docentes de escuelas e institutos públicos de Cataluña no ven con buenos ojos el currículum educativo que imparten a sus alumnos. Ésta es una de las conclusiones de una encuesta que el sindicato Ustec ha hecho a 10.000 maestros y profesores del sistema. En concreto, un 73 por ciento respondieron que están insatisfechos o muy insatisfechos con el currículo porque lo consideran "poco adecuado o desconectado de las necesidades reales".

Cambios en los claustros de escuelas e institutos de cara al nuevo curso: los docentes mayores de 55 años podrán solicitar una reducción de dos horas de clase semanales. Tal como se especifica en el Diario Oficial de la Generalidad (DOGC) este lunes, los profesores que se acojan a este beneficio tendrán que haber cumplido la edad requerida antes del 1 de septiembre y, por primera vez, no estarán obligados a quedarse dentro del centro durante estas horas. Aún así, desde USTEC, el sindicato mayoritario en el sector, se han mostrado disconformes con ciertas condiciones del acuerdo, y hay incertidumbre por cómo se sustituirá todo el personal que adopte la propuesta.

Los sindicatos han respondido con indignación este lunes al retraso de las adjudicaciones de plazas docentes para el próximo curso con una concentración a las puertas del departamento de Educación. Unas 300 personas cortaron la Vía Augusta y aseguraron que mantendrán las protestas hasta que se revierta la situación, mientras una comitiva se reunía telemáticamente con la conselleria. Aunque Educació tenía que resolver las asignaciones para el curso 2024-2025 la primera semana de julio, este año no lo hará hasta finales de mes. Según justificaron fuentes gubernamentales, la causa es el aumento de funcionarios e interinos docentes a causa de los últimos procesos de estabilización de más de 31.000 profesionales. Pero para los representantes de maestros y profesores, este argumento es insuficiente. De hecho, achacan el aplazamiento a una falta de planificación del Gobierno y vuelven a cargar contra el decreto de plantillas, que otorga a los directores el poder de decidir el perfil de hasta el 50% de los docentes que trabajan en su centro.

El próximo curso habrá cambios en las normas que marcan cómo se distribuyen los docentes en Cataluña. Según ha podido saber el ARA, esta semana el departamento de Educación ha comunicado a los sindicatos que hará modificaciones en la bolsa de docentes para agilizar las adjudicaciones y poner manos a la obra a los problemas que vive Cataluña para cubrir sustituciones en todo el país.

Iolanda Segura es portavoz de la USTEC, el sindicato educativo mayoritario. Atiende al diario ARA tras los malos resultados de Catalunya en las pruebas PISA y en plena visita del grupo de eurodiputados que ha venido a Catalunya para supervisar la inmersión lingüística.

Este martes, Carla Turró conversa con la portavoz de USTEC·STEs, Iolanda Segura.

El sindicato USTEC ve "muy difícil" desconvocar la huelga prevista para los días 25 y 26 de enero y el conseller de Educación, Josep Gonzàlez-Cambray, considera que la ciudadanía "no entenderá" que los docentes vuelvan a movilizarse. Con estas visiones tan opuestas llegan los sindicatos y el departamento al encuentro que tienen prevista para este mediodía. Sobre la mesa tienen una nueva propuesta que Cambray trasladó este fin de semana a los representantes sindicales y que USTEC, que es el mayoritario entre los docentes, ve como un paso adelante pero todavía insuficiente.