El Museu Tàpies busca los futuros críticos de arte entre los estudiantes de toda Cataluña

BarcelonaPara Antoni Tàpies el arte era un camino de conocimiento y transformación. "Pienso que una obra de arte debería dejar perplejo al espectador, hacerlo meditar sobre el sentido de la vida", afirmó. En cuanto al público, Tàpies también pensó en los más pequeños, y en 1967 publicó un texto en la revista Caballo Fuerte titulado El juego de saber mirar, con el que les espoleaba a ir a más allá: a partir de un objeto cotidiano, concretamente una silla, les proponía que pensaran en toda la vida de la silla, desde el árbol de donde proviene la madera hasta el carpintero que la hace. Y también en la destrucción, en cómo una vieja silla podría servir para atizar una hoguera. "Mirad, ¡mirad a fondo! Y déjese llevar plenamente por todo lo que hace resonar dentro de usted lo que nos ofrece la mirada, como el que va a un concierto con el vestido nuevo y el corazón abierto con la ilusión de escuchar", les decía Tàpies.

En realidad, lo que Tàpies proponía a aquellos jóvenes lectores es que se dejaran llevar y que fueran críticos, una tarea que la directora del Museo Tàpies, Imma Prieto, ha continuado con la creación del Concurso Teresa Barba de escritura crítica, que este año llega a su tercera edición. Como Tàpies, para Prieto la crítica no se reduce a un ejercicio académico o literario sino que es "una actitud" a trabajar". Así, el objetivo del concurso es "potenciar el pensamiento crítico del alumnado a partir del diálogo con la obra de Antoni Tàpies como estímulo para analizar la sociedad actual y la realidad que nos rodea". con la obra, el pensamiento y los intereses de Antoni Tàpies". Y todo ello se concreta en "la interpretación personal de la obra de arte a partir del contexto del alumnado, tanto el personal como el de la actualidad global".

Las bases del concurso

En el concurso puede participar el alumnado que durante el curso académico 2025-2026 esté cursando ciclo superior de primaria, ESO, bachillerato, ciclos formativos de grado medio, grados universitarios y ciclos formativos de grado superior. Y la participación podrá ser individual o colectiva. Cada estudiante o grupo de estudiantes podrá presentar un único texto escrito en catalán, castellano o inglés original e inédito, y que no haya sido premiado en ningún otro concurso. La extensión debe ser de entre 200 y 1.000 palabras y es imprescindible que tenga un título y que especifique a qué obra o conjunto de obras de Antoni Tàpies hace referencia.

La convocatoria del concurso irá acompañada de encuentros con el profesorado que esté interesado en participar, para que puedan visitar el museo con los alumnos. También se facilitará el acercamiento y conocimiento de la obra de Antoni Tàpies mediante diálogos al museo y el envío de información.

Los textos se enviarán por correo electrónico en formato PDF a la dirección concurs@museutapies.org, con el asunto "Tercer Concurso Teresa Barba de Escritura Crítica". El plazo para presentar los textos termina el 15 de febrero, y el veredicto se hará público el 5 de marzo en la web del museo. Las bases completas del concurso se pueden consultar en este enlace. El correo tendrá que incluir una breve presentación del autor y una ficha en PDF con los datos personales del autor o grupo de autores: el nivel académico, el nombre del centro educativo y el nombre y el contacto del docente de referencia (en caso de ser menor de edad). El premio está dotado con vales de 300 euros por intercambiables por libros y la publicación de los textos ganadores.

El jurado estará formado por el periodista y crítico cultural Joan Burdeos; Laia Falcón, fundadora deEl Culturista, revista cultural para familias; la periodista y crítica de arte Montse Frisach; la historiadora del arte y profesora de crítica de las artes Laia Manonelles; Teresa Sesé, redactora de arte deLa Vanguardia, y Àlex Vicente, redactor del suplemento cultural Babelia, deEl País.