Cómo hacer de los videojuegos una profesión

El sector de los videojuegos en Cataluña se ha consolidado gracias a una apuesta decidida por el talento. La industria, reconocida a escala mundial, cuenta con profesionales creativos que tienen un peso fundamental en toda la cadena de valor, desde la creación al desarrollo pasando por la publicación y distribución de los videojuegos. La industria catalana del videojuego se caracteriza por un crecimiento constante y centros educativos especializados como el Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia de la Universidad Politécnica de Cataluña (CITM-UPC) son una referencia.

El CITM-UPC es el único centro del Estado que ofrece tres grados complementarios especializados en las industrias digitales creativas. Al grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos –en doble modalidad: catalán, castellano e inglés en Tarrasa; y 100% en inglés en Barcelona–, se suman el grado en Diseño, Animación y Arte Digital y el grado en Diseño Digital y Tecnologías Multimedia.

El CITM es un centro docente adscrito a la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), universidad tecnológica y científica de referencia, y que cuenta con una comunidad de alumni consolidada, experta en programación, game design, arte técnico y 3D, animación, producción o gestión de proyectos.

Diseño, tecnología y arte

El grado forma perfiles capaces de entender el proceso completo de creación de un videojuego y combina programación, game design, narrativa, arte digital, 2D y 3D, animación, UX/UI, audio y producción.

Con una metodología de trabajo por proyectos, el CITM prepara a los estudiantes reproduciendo las dinámicas propias de los equipos profesionales de la industria. Este aprendizaje refuerza el talento de los futuros especialistas. A lo largo de los estudios, el alumnado desarrolla proyectos individuales y colectivos, también en equipos interdisciplinarios formados por estudiantes de diferentes grados, que integran perfiles de programación, arte, animación, UX/UI, multimedia o tecnología, lo que permite construir progresivamente un portafolio de proyectos a lo largo del grado.

Además, el CITM cuenta con una preincubadora propia del Centro, que ofrece apoyo para que algunos proyectos puedan evolucionar hacia iniciativas emprendedoras.

Estudios de éxito

El ecosistema de los videojuegos en Barcelona y Cataluña se consolida año tras año también desde el sector educativo, con un millar de estudiantes en nuestro país. Según cifras oficiales, el sector global de los videojuegos registró un récord de 40.801 M€ en inversión, con 525 proyectos que generaron más de 8.856 puestos de trabajo en el quinquenio 2019-2023. Esta atracción de inversión no solo pone de relieve la confianza de los inversores en el ecosistema catalán de desarrollo de videojuegos, sino también su capacidad para generar y retener talento.

La disponibilidad de talento cualificado y unos costes operativos competitivos en el contexto europeo hacen de Cataluña un territorio atractivo para las empresas de desarrollo de videojuegos y favorecen el crecimiento de un ecosistema sólido e innovador.

En este contexto, las buenas perspectivas laborales son también uno de los atractivos de estos estudios. En el caso del CITM, la tasa de inserción laboral se sitúa en el 85,5%, y los estudiantes que han cursado estudios de videojuegos en el centro encuentran trabajo antes de un año de haberlos finalizado.

Conexión con la industria

El grado mantiene una relación estrecha con empresas, estudios y profesionales del sector a través de proyectos, actividades, prácticas y contacto directo con la realidad profesional. El equipo docente del CITM está formado por profesores de prestigio en el mundo académico, y también en gran parte por profesionales en activo de la industria de las artes digitales, la producción multimedia y los videojuegos. El alumnado puede realizar prácticas en empresa a partir de tercer curso, una experiencia que facilita el contacto directo con la industria y se convierte en puerta de entrada al mundo profesional.

El valor diferencial del CITM va más allá de la formación universitaria: el alumnado trabaja en equipos multidisciplinares, desarrolla proyectos aplicados y entra en contacto con empresas y profesionales del sector. A través de la asignatura Proyecto avanzado de empresa (PAE), afronta retos en contextos reales, como una experiencia de realidad virtual desarrollada con el Consorcio Sanitario de Terrassa (CST) y el TRS Film Lab, la gamificación de la plataforma de 3Cat o el proyecto CUPRA Gamified Car. Así, los estudiantes ponen en práctica los conocimientos adquiridos y se preparan para el mundo profesional.

Investigación en videojuegos

El CITM no limita el videojuego al entretenimiento. Desarrolla proyectos que exploran las aplicaciones de las tecnologías interactivas e inmersivas en ámbitos como la salud, la educación o la comunicación, y cuenta con actividad investigadora propia a través del grupo de investigación propio del Centro DiCode. También participa en la generación de conocimiento sobre el sector, como el estudio sobre el ecosistema del videojuego indie en Cataluña coordinado desde el CITM.

El CITM organiza, desde hace 3 ediciones, el Indie Games Terrassa (Indie Games TRS) el encuentro anual de referencia para la comunidad indie. Paralelamente, colabora en iniciativas de comunidad, diversidad y perspectiva de género, como Gaming en Femení, que da visibilidad al talento femenino y promueve el debate sobre los retos sociales y educativos vinculados a los videojuegos.