Philippe Aghion (París, 1956) ganó el año pasado el Nobel de economía por la investigación sobre el impacto de la tecnología y la innovación en el desarrollo económico. Aghion, profesor en los prestigiosos Collège de France, Insead y London School of Economics, centra actualmente su trabajo en el papel de la inteligencia artificial (IA), en el crecimiento y en cómo Europa puede mejorar sus políticas para reducir la dependencia de los gigantes tecnológicos chinos y norteamericanos.

Una parte relevante de la izquierda está defendiendo que la IA ha desplazado la lucha de clases al terreno digital. Me sorprende esta postura, porque la izquierda se ha caracterizado por una mentalidad tecnológica muy marcada. ¿Cuántas veces hemos oído que los filósofos no han hecho más que interpretar el mundo, cuando lo que hay que hacer es cambiarlo? El supuesto que sostiene esta tesis de Marx es que el mundo es un artefacto que puede ser reconstruido en sintonía con nuestros ideales. En esta convicción reside la esencia de la tecnología.Hoy consideramos prioritario el cambio, pero no porque esté en nuestras manos modificar la dirección de la historia, sino porque se ha independizado de nuestra voluntad. Quien no se adapte a lo nuevo, nos dicen los futurologos, está condenado a desaparecer.Cuando Marx quería cambiar el mundo se comportaba como un representante de la verdad. Hoy la verdad es el cambio. Por eso no hay manera de criticar coherentemente la IA desde la izquierda sin cambiar radicalmente la imagen del mundo como un objeto manipulable; es decir, sin recuperar una relación con el mundo que no sea exclusivamente utilitarista y que nos permita detenernos a escuchar nuestros propios miedos. Este simple gesto de detenerse a escuchar el mundo circundante es, en sí mismo, una afirmación de libertad que nos permite anclar nuestras urgencias en la orilla del río de Heráclito. No sabemos si nos estamos embarcando en el Titanic, pero hemos asumido que lo único que no podemos hacer es no embarcarnos, porque ya no hay tierra firme. No sabemos, tampoco, si los icebergs son ilusiones de nuestro propio miedo. Ya no somos capaces de diferenciar lo que es real de lo que es posible.

Otro curso que se acaba. Junio es un mes intenso para los maestros, se deben cerrar muchos temas y llevamos el cansancio acumulado. Alumnos irascibles, últimas recuperaciones, informes de tutorías, selectividad y mucho calor. Son días de hacer memorias y poner por escrito todo lo que hemos vivido. Miro atrás y me quedo con cinco cosas que han pasado este curso: Hemos vuelto a escribir a mano. Lo decía mi compañero Cristian Olivé en un post de Instagram: “La IA se ha convertido en la herramienta más peligrosa en las aulas”. Para esquivarla y que no mate del todo la creatividad, he tenido que dedicar clases enteras a redactar en el aula y pedir escritos que se puedan empezar y acabar en una hora. He evitado encargar trabajos digitales y he exigido que todo se entregue escrito a mano porque la caligrafía ayuda a fijar las ideas. Yo misma prefiero hacer listas a mano de las tareas pendientes y no en el móvil, porque cuando lo traslado al papel todo se ve más claro y menos pesado. Hablar, hablar y hablar. El tsunami de la IA en educación ha hecho que ahora las exposiciones orales sean fundamentales para evaluar un tema. Estoy en un punto que ya ni pido soporte digital (tipo Canva), porque acababa convirtiéndose en una lectura de lo que ha creado el ChatGPT. Ya sabéis que los adolescentes cada vez se ahorran más palabras y evitan las llamadas, y he notado un descenso en la capacidad comunicativa. Por eso también soy muy partidaria de no cortar las conversaciones que se generan en el aula y de dejar que se expresen aunque no sea propiamente de la lección. Las preguntas o los intereses que surgen de manera espontánea son irrepetibles y hacen única aquella clase. Quizás estoy romantizando el método Socrático, pero creo que no hay nada más poderoso que una buena conversación. Leer en tiempos de pantallas. He notado un crecimiento en el número de alumnos lectores. Creo que ya podemos desterrar la cantinela que dice que los jóvenes no leen, porque cada vez veo más adolescentes leyendo entre clase y clase e incluso a la hora del patio. Al principio lo veía inédito y me frotaba los ojos como si fuera un milagro; ahora ya me he acostumbrado. También he visto otro cambio en el uso del móvil en secundaria. En mi escuela, cada mañana hay que que los alumnos dejen el teléfono en un cajón, y se lo devolvemos al final de la jornada. Todos los años que he sido tutora en 1º de ESO tenía el cajón bastante lleno, pero desde hace un par de cursos el tema ha ido muy a la baja y este año en el cajón solo he guardado ocho teléfonos. Creo que estamos todos educando de manera más consciente y responsable en el buen uso de las pantallas.Las graduaciones se nos han escapado de las manos. Aquí abro un melón que quizás da para un artículo entero, pero el tema graduaciones lo veo muy exagerado. Que no digo que no se celebre, ¿eh? Es un hito importante, sobre todo en segundo de bachillerato, pero todos estos vestidos idénticos, de colores llamativos y pensados para cuerpos normativos me hacen reflexionar mucho sobre la presión estética (que recae en ellas) y sobre la americanización de este acto. El comedor como herramienta educativa. Los cambios en los menús que hemos incorporado este curso han visibilizado la importancia de hablar de alimentación en el aula más allá de los hábitos saludables. La cultura gastronómica es una parte esencial de cualquier país, y veo urgente que en la escuela incorporemos clases donde hablemos de producto, tradición y territorio. Muchas veces me preguntan si no me canso de explicar lo mismo, pero ya veis que cada curso es diferente, y siempre surgen nuevos retos que hacen que sea un trabajo cambiante y camaleónico. Maestros, ha sido un curso especialmente intenso, y desde aquí os traslado un agradecimiento infinito por el compromiso y la vocación que tenéis. Ya se ve la luz al final del túnel. Descansad muchísimo.

Ante la irrupción de una tecnología auténticamente disruptiva, las reacciones iniciales suelen ser predecibles. Los posicionamientos oscilan entre dos extremos radicales: la resistencia cerrada para preservar las formas tradicionales, o la delegación absoluta para abrazar el cambio a ciegas, reduciendo la institución de turno a una mera plataforma de contenidos, aplicaciones y algoritmos. Como ocurre casi siempre, ninguna de las dos posturas resuelve un dilema con tensiones perversas, porque la respuesta se encuentra en algún punto intermedio, en un posicionamiento ligado a tres realidades fundamentales y urgentes.

El ganador del Nobel de economía 2025, Philippe Aghion, ha reivindicado desde Barcelona los efectos de la inteligencia artificial sobre la economía. Según los cálculos del experto, la IA puede añadir más de un punto porcentual a la productividad total durante una década. Las nuevas aportaciones, sin embargo, son condicionales a la capacidad de los países de "construir las instituciones correctas" para regularla e impulsarla. "La IA tiene un gran potencial, pero hay que adaptar nuestras políticas para aprovecharlo", ha defendido en una conferencia celebrada este martes en la sede del Círculo de Economía.

Dos de las partes implicadas en la gigafactoría europea de IA que se debe construir en Móra la Nova, en la comarca de la Ribera d'Ebre, han dado un paso adelante para que el proyecto salga adelante. Por un lado, el gobierno español ha aprobado una inyección de 719 millones de euros a la Sociedad Española para la Transformación Tecnológica (SETT), la llamada SEPI tecnológica del ejecutivo central, para que los dedique a esta futura fábrica de inteligencia artificial. Además, el consejo de ministros de este martes también ha autorizado que la SETT forme parte de la sociedad mercantil que debe impulsar el proyecto y presentar la candidatura a Europa, y que aún no está constituida.

Muy loable: una universidad de ciencia y técnica como la UPC ha concedido el doctorado honoris causa a un profesor de filosofía, el doctor Joan Manuel del Pozo, de la Universitat de Girona, una persona que ha dedicado toda su vida a la educación.

1. En un apartamento cerca de Wimbledon Park, The Buggles grabaron su gran éxito musical. Video killed the radio star era mucho más que un vaticinio. La canción, de 1978, sentenciaba que el vídeo ya había matado a la estrella de la radio. Cosas veredes, pasados casi cincuenta años, sabemos que era un diagnóstico erróneo. Los líderes de la radio generalista continúan sumando oyentes mientras que, en cambio, ya hace décadas que hemos cantado las absolutas para las cintas VHS y para los aparatos que nos ocupaban medio mueble del comedor. La radio, por tanto, no la ha podido cargar nadie. Los libros, tampoco. Ni pantallitas, ni pantallotas, ni plataformas audiovisuales de catálogos infinitos que ofrecen chicle para los ojos. La radio y los libros han resistido. ¿Pero y los diarios? ¿Alguien se los cargará? 

Anthropic, la creadora del chatbot de inteligencia artificial Claude, ha suspendido el acceso público a sus modelos de inteligencia artificial más avanzados, Fable 5 y Mythos 5. La decisión ha llegado en un momento de máxima tensión entre la empresa y el gobierno de Donald Trump.

Un informe publicado recientemente en Estados Unidos (fundación RAND) afirma que el uso de chatbots de inteligencia artificial para consejos sobre salud mental entre adolescentes y adultos jóvenes ha aumentado más de un 40% durante el último año, y que casi 1 de cada 5 informa que ha utilizado herramientas de IA como apoyo. El 19,2% de los jóvenes de entre 12 y 21 años dijeron que habían utilizado chatbots de IA (Gemini, ChatGPT, Meta AI o Character.AI) para obtener ayuda o consejos cuando se sentían enfadados, nerviosos, tristes o estresados.

1. Estamos completando el paso del capitalismo industrial al digital y financiero. Y todo –el trabajo, la democracia, cualquier elemento estructural– se debe leer desde esta óptica, si no queremos quedarnos en la melancolía.

La inteligencia artificial (IA) ya está cambiando nuestras vidas, sobre todo en el ámbito laboral y educacional. Ha irrumpido con una capacidad de penetración rápida y espectacular. Esta semana comienzan las pruebas de la selectividad para entrar a la universidad: la mayoría de estudiantes seguro que han utilizado la IA durante el bachillerato y para prepararse para la selectivitat. Es una herramienta en evolución que ellos ya tienen perfectamente incorporada a su día a día. En los trabajos, los adultos estamos notando lo mismo. En muchos casos también ya forma parte de nuestras rutinas.

Sam Altman se alegra de haberse equivocado. El consejero delegado de OpenAI reconoció hace unos días que el apocalipsis laboral asociado a la inteligencia artificial avanza con mucha menos fuerza de la que él mismo había previsto. Esperaba una destrucción más rápida de puestos administrativos y profesionales de entrada, los llamados white collars. ¿Por qué? La inteligencia artificial está cambiando el trabajo. Está automatizando funciones. Está reduciendo la necesidad de algunas tareas. Está obligando a muchas empresas a revisar procesos, equipos y perfiles. Pero se ha descubierto algo importante: que la gran ganancia de productividad aparece cuando la IA trabaja con personas, bajo criterio humano, dentro de organizaciones capaces de rediseñar bien sus procesos. La razón es sencilla. La inteligencia artificial y las personas cometen errores diferentes. Son, en términos matemáticos, ortogonales.Una IA puede resumir en segundos un informe de cien páginas, ordenar datos, comparar documentos, escribir una primera versión de un texto o detectar cosas que a una persona, saturada o cansada, le pasan desapercibidas. Tiene una resistencia formidable ante lo que es repetitivo. Mantiene la concentración. Procesa volúmenes enormes. Ejecuta sin cansarse. El ser humano aporta otro tipo de valor. Detecta el contexto. Percibe el matiz. Sospecha cuando una respuesta impecable suena absurda. Entiende que una solución técnicamente correcta puede resultar inoportuna, ofensiva, arriesgada o inútil. Aplica sentido común, experiencia, responsabilidad e intuición.Aquí es donde encontramos la complementariedad. La IA es muy buena allí donde las personas se agotan. Las personas son decisivas allí donde la IA pierde el contacto con la realidad. Cuando ambas trabajan juntas, el resultado supera a cualquiera de las dos por separado en muchas tareas profesionales. El trabajo profesional no es una suma de tareas u operaciones sin más. Un abogado no solo redacta cláusulas; un médico no solo aplica protocolos; un periodista no solo escribe frases; un directivo no solo procesa información. Los profesionales mezclamos técnica, confianza, juicio, relación, memoria y decisión. Esta combinación ha demostrado ser más resistente de lo que se había previsto.La empresa que solo vea la IA como una máquina de recortar nóminas desaprovechará una parte esencial de la oportunidad. La empresa que la integre como una palanca para liberar tiempo, mejorar análisis, acelerar tareas y elevar el criterio de sus equipos tendrá una ventaja mucho mayor. El error de Altman dice mucho sobre el trabajo humano. Es más complejo, contextual y difícil de sustituir de lo que muchos habían imaginado. Expresado en forma de algoritmo, sería: IA + Humano > IA.

La adopción de la inteligencia artificial en el sector tecnológico catalán ya empieza a hacer estragos en la fuerza laboral, especialmente entre los más jóvenes. Según el último informe Digital talent overview, elaborado por la fundación Mobile World Capital Barcelona, las ofertas para trabajadores júnior entre las empresas TIC de Barcelona cayeron cerca de un 27% en 2025 en comparación con 2023. Las ofertas de trabajo perdidas por el segmento más joven de los profesionales digitales, sin embargo, no se han evaporado: de acuerdo con el estudio, en el mismo período ha crecido un 21,7% la demanda de empleados TIC con experiencia media, y un 15% la de perfiles sénior. Las cifras sugieren, según la MWCapital, que el mercado "no está reduciendo contrataciones, sino que las concentra en profesionales con más experiencia". Las compañías digitales "priorizan perfiles con más capacidad de ejecución, adaptación e integración en equipos ya consolidados", añaden.

Un nuevo servilismo ha llegado a nuestras vidas y es tener que diferenciarnos de la inteligencia artificial. Los profesionales que utilizamos la escritura para nuestros trabajos, consultores, articulistas, estudiantes y profesorado que la necesitan como medio de expresión tenemos ahora un nuevo límite que dificulta aún más el difícil arte de escribir: no nos podemos parecer a los textos elaborados por la IA. Se nos puede acusar de plagio, de suplantación, de no utilizar nuestra creatividad... Figuras como la antítesis didáctica, tan utilizada por los grandes oradores, como aquella de Kennedy que dice “No preguntes qué puede hacer tu país por ti; pregunta qué puedes hacer tú por tu país”, ahora parecerían escritas por la IA. La famosa tríada o regla de tres que Julio César hizo memorable: “Veni, vidi, vici” (llegué, vi, vencí) es una estructura muy propia de la IA. El quiasmo o estructura en espejo “No preguntes por quién suenan las campanas; suenan por ti” del poeta John Donne utilizada por Hemingway pasaría a ser sospechosa de copia de la IA. Y los contrastes quedan eliminados por ser el “tic” más frecuente de la IA: “No hay que trabajar más, hay que trabajar mejor”. Imagínense ahora, despojados de figuras lingüísticas, sin poder usar tampoco guiones largos como signo de puntuación porque son los que utiliza la IA, el tiempo y esfuerzos que necesitamos destinados a buscar artefactos que sustituyan estas fórmulas clásicas de expresión que todo el mundo ha utilizado en algún momento de su vida.El doctor en comunicación de la Universitat Pompeu Fabra Frederic Guerrero-Solé escribía hace unos días en LinkedIn que le parecía inadmissible que escribir bien pueda convertirse en una desventaja en el ámbito académico por las sospechas que levanta la perfección de los textos que elabora la IA. Porque el problema es que los buenos estudiantes, los que escriben textos complejos, ricos en vocabulario y sintácticamente perfectos, se ven obligados a incorporar errores a propósito o rebajar el nivel de su escritura si quieren evitar sospechas o directamente ser acusados de copia y suplantación.El pensamiento de Guerrero-Solé todavía profundizaba más interpelándonos respecto a qué sociedad desacredita a quien se quiere formar intelectualmente, una concepción ya desaparecida en la universidad. Denunciaba que este posicionamiento es, en realidad, un antiintelectualismo que fomenta el populismo al vaciar la sociedad de pensamiento complejo.Creo que ya hace tiempo que estamos instalados en esta que podríamos llamar “sociedad de la simplicidad”. Hace años que los estudiantes brillantes no pueden destacar en sus escuelas, institutos o aulas universitarias y que prefieren la discreción o, incluso, rebajar sus calificaciones para no estar sometidos a burlas y escarnio por parte de una mayoría social que no valora el esfuerzo ni la excelencia (incluidos, lamentablemente a veces, los profesores). Esta hegemonía de la mediocridad impacta todos los ámbitos, no solo el académico y, efectivamente, coincido con el profesor de la UPF que propicia el populismo al desacreditar al alumnado que escribe bien e impedir la posibilidad del desarrollo intelectual y el pensamiento libre. Nos confundimos cuando pensamos que la IA es inhumana: al contrario, es el resultado de miles de textos literarios excelsos, también miles de mediocres, muchos de vulgares. ¡Lo incluye todo! Muchos de los rasgos que hoy se atribuyen a los escritos generados por IA no son en realidad invenciones suyas, sino recursos retóricos clásicos –elaborados por personas– que hace siglos que se utilizan en la literatura, la política, la publicidad y la oratoria. Los modelos de lenguaje tienden a emplearlos con mucha frecuencia porque producen textos fluidos, equilibrados y muestran pensamientos complejos de forma inteligible y amena. Nos encontramos, en consecuencia, ante una paradoja: aquello que necesitamos para elaborar textos interesantes y complejos no lo podemos utilizar por miedo a ser acusados de plagio de la IA. Y esto rebaja el nivel lingüístico general, además de inhibir el desarrollo intelectual de quienes serán nuestros futuros investigadores, artistas, empresarios y gobernantes. Si encima contribuye a impulsar el populismo, hay que encontrar un nuevo modelo donde utilizar la IA no sea impedimento para expresar con calidad los pensamientos y estimular a nuestro estudiantado hacia la excelencia. No es una renuncia —es una necesidad.

Del 14 al 17 de junio se celebrará la cuarta edición del festival internacional de cine e inteligencia artificial +RAIN Film Festival, un certamen impulsado por la Universitat Pompeu Fabra que renueva el debate sobre el impacto de la IA en el cine, el audiovisual y la cultura digital. Según explicó en la presentación el director del festival y catedrático en teorías de la comunicación y métodos de investigación cuantitativa Frederic Guerrero, en las primeras ediciones, la discusión giró en torno al arte y el cine creado con inteligencia artificial, mientras que, hoy por hoy, el eje temático se ha desplazado hacia el impacto social de la IA en diferentes aspectos, como la accesibilidad, la sostenibilidad y las implicaciones éticas.

Elon Musk busca abrir las puertas de Wall Street. En una actualización del folleto de salida a bolsa de su gigante tecnológico, SpaceX, el hombre más rico del mundo ha concretado que emitirá 555 millones de acciones a un precio unitario de 135 dólares. De esta manera, la insignia espacial y de inteligencia artificial de Musk busca añadir unos 75.000 millones de dólares a su capital, un monto que la consolidaría como la oferta pública inicial (OPI, nombre técnico de la salida a bolsa de una empresa) más grande de la historia, y superaría la de la petrolera Saudi Aramco en el año 2019, que captó poco más de 29.000 millones de dólares.

El presidente ejecutivo de Telefónica, Marc Murtra, ha señalado las "debilidades gigantescas" que sufre Europa en un momento de revolución tecnológica. En su intervención en la 41ª Reunión del Círculo de Economía, el dirigente de la primera teleco del Estado ha lamentado que las administraciones europeas "no tengan capacidad" para regular las tecnológicas norteamericanas. A ojos del directivo, los Veintisiete sufren "unas vulnerabilidades peligrosísimas, y que son muy reales" respecto a las grandes potencias tecnológicas del planeta. Para afrontarlas, llama a "tomar decisiones". "Todos los informes llevan por el mismo camino, pero ahora hay que ejecutar", ha espetado.

Nvidia quiere luchar todas las batallas. La compañía más valiosa del planeta, hasta ahora especializada en la producción de memorias gráficas (GPU), ha tirado abajo este lunes la puerta del mercado de los procesadores para ordenadores personales. En su intervención en la conferencia tecnológica Computex, celebrada en Taipei (Taiwán), el consejero delegado del gigante tecnológico, Jensen Huang, ha revelado el nuevo RTX Spark Superchip, un microprocesador dedicado a ordenadores portátiles de consumo. Con esta tecnología, pensada para procesar las últimas aplicaciones y agentes de inteligencia artificial, Nvidia entra de lleno en la batalla con los fabricantes de procesadores, como Apple, Intel o AMD.

Barcelona ya ha construido una fuerza de trabajo digital que mira a la cara a cualquier ecosistema del entorno. Según el último informe Digital talent overview, elaborado por la fundación Mobile World Capital Barcelona, la capital del país ya concentra más de 135.000 profesionales de las tecnologías de la información y la comunicación la capital del país ya concentra más de 135.000 profesionales de las tecnologías de la información y la comunicaciónDe acuerdo con el último informe de talento digital, la retribución media de los profesionales digitales en Barcelona es de unos 51.000 euros anuales. La evolución local es más que potente: desde 2018, se han encaramado más de un 50%. Sin embargo, cuando se compara con las grandes plazas europeas, todavía hay una brecha significativa: el mismo documento indica que la media salarial en el sector en las principales ciudades del Viejo Continente fue en 2025 de unos 69.000 euros anuales, muy por encima de la capital catalana. La comparación con los centros neurálgicos digitales del continente es aún menos halagüeña: Zúrich, el histórico líder de estos rankings, ofrece unos 164.000 euros al año por trabajador, mientras que Copenhague supera los 96.000, y Londres, los 91.000.