Nuevo estatuto para los universitarios: todas las materias tendrán recuperación y no se podrá hacer más de un examen al día

Todos los centros deberán ofrecer un servicio de asesoramiento psicológico gratuito para los estudiantes

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Fotografía de archivo de estudiantes haciendo las PAU en la Universidad Pompeu Fabra
22/10/2026 - 14:57 h

BarcelonaEste jueves ha entrado en vigor el nuevo estatuto de los estudiantes universitarios, que no se actualizaba desde el año 2010. Entre las novedades de este documento estatal se encuentra que todas las asignaturas deberán tener recuperación, que deberá haber un descanso de 24 horas entre exámenes o que los estudiantes tendrán derecho a recibir atención psicológica gratuita en la universidad. Aunque el texto se ha aprobado esta semana en el consejo de ministros, muchas de las directrices ya estaban incluidas en la Losu, la ley orgánica del sistema universitario que se aprobó el año 2023.

Evaluación

El nuevo estatuto establece que las universidades han de "facilitar" que los estudiantes compaginen la vida académica con la laboral. También indica que, cuando la universidad programe pruebas de evaluación, "se evitará" que un estudiante tenga dos exámenes de carácter global en menos de 24 horas. Es decir, que el alumno no podrá tener dos exámenes importantes el mismo día. Además, se especifica que "todos los estudiantes" tendrán derecho a hacer recuperación de todas las materias. Concretamente, se fija que todas las asignaturas deberán tener "como mínimo" dos convocatorias —ordinaria y extraordinaria— y que, en el caso de la segunda, "se procurará" que se pueda recuperar toda la nota de la asignatura. Por tanto, esta recuperación debería permitir optar a obtener todos los puntos de la materia independientemente de si durante la evaluación esta puntuación estaba repartida en prácticas, actividades, exámenes teóricos, etc.

Aún con respecto a las asignaturas suspensas, también entra en vigor la norma que dice que, si quieren, las universidades podrán establecer "mecanismos de compensación" y tribunales para evaluar si un estudiante puede obtener el título a pesar de tener alguna materia pendiente.

Por otra parte, el nuevo texto abre la puerta a la posibilidad de que las universidades creen los mecanismos que crean convenientes para poder ofrecer una evaluación única a los estudiantes que no puedan seguir la evaluación continuada. Finalmente, el estatuto insiste en que las pruebas de evaluación deberán adaptarse a los estudiantes con discapacidad, pero también a los que tengan necesidades específicas de apoyo educativo y dificultades de aprendizaje.

Salud mental

Otra de las grandes novedades del estatuto de los universitarios está relacionada con la salud mental. En el apartado de "servicios de atención al alumnado" se estipula que las universidades deberán disponer de unidades de atención que, entre otras cosas, ofrezcan asesoramiento psicológico y en materia de salud mental, y, cuando sea necesario, se remitirá al alumno a los servicios de salud de la comunidad autónoma. Además, la universidad deberá disponer de un protocolo de actuación y prevención ante las conductas suicidas, contra el acoso y el ciberacoso sexual y contra el bullying.

El deber de tener "una presencia activa"

El nuevo estatuto también impone deberes a los estudiantes. El primero es que los estudiantes deben "asumir el compromiso" no solo de asistir a clase, sino de tener en ella "una presencia activa y corresponsable". Dentro de este compromiso se incluyen el estudio y la participación en las actividades académicas, pero también el hecho de abstenerse de utilizar procedimientos fraudulentos en los exámenes y trabajos. En este segundo punto, el estatuto hace un énfasis especial en el hecho de que este fraude no se lleve a cabo con "un uso inapropiado de la inteligencia artificial".

Finalmente, el texto también establece que los estudiantes tienen derecho a hacer huelga —paro académico— y que las universidades "desarrollarán las condiciones" para que se pueda ejercer el derecho a la huelga de sus estudiantes.

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