Claustros de 200 escuelas envían una carta a las familias para responder a la que envió Educación

BarcelonaUn mes después de que el Gobierno firmara una mejora de condiciones para los docentes y de la situación en las aulas con CCOO y UGT –pero no con el resto de sindicatos ni con USTEC, que es el mayoritario–, el acuerdo sigue dando que hablar. Este martes USTEC ha enviado a todos los docentes un nuevo correo electrónico para volver a preguntar si es necesario seguir con las movilizaciones. Tal como ya hizo el sindicato en las últimas huelgas que consiguieron un seguimiento masivo, USTEC ha decidido dejar "en manos del colectivo" los próximos pasos a seguir. De esta manera, hacen tres preguntas a los maestros: si están dispuestos a hacer "más huelgas", cuántos días de huelga harían –con opciones entre un día y más de 10– y qué tipo de huelga preferirían.

Desde el sindicato plantean que la consulta "debe servir para decidir si es necesario repetir un ciclo de huelgas como el de marzo o dar un paso más y preparar una huelga indefinida". El sindicato mayoritario del sector educativo reclama al Gobierno que reabran las negociaciones más allá del acuerdo pactado con CCOO y UGT, pero también sube las peticiones: pide que haya una mejora del salario este mismo curso —aunque el acuerdo firmado por el Gobierno ya prevé un primer incremento de sueldo en el segundo trimestre de este 2026— y, de cara al próximo, un despliegue de "medidas efectivas para reforzar la calidad educativa", y menciona la reducción de ratios, más recursos para atender al alumnado y una reducción de la burocracia. "Un nuevo ciclo de huelgas es una herramienta central si realmente queremos tener la fuerza necesaria para obligar al departamento a rectificar", asegura el sindicato en un comunicado.

Los claustros responden

Mientras sindicatos y Educación continúan en un atolladero en cuanto a las negociaciones, también han empezado a tomar partido tanto los claustros como las mismas familias. Por un lado, después de que la semana pasada el Gobierno enviara una carta a las familias de los centros públicos y concertados explicando los detalles del acuerdo con CCOO y UGT (entre los cuales estaba el sueldo que pasarán a cobrar los docentes), ahora los claustros de unas 200 escuelas e institutos públicos han enviado a las familias su respuesta. En un boletín muy similar al que envió el Gobierno a los correos electrónicos de las familias, los claustros presentan la información como un "contraste de las medidas".

"No se trata de confrontar, sino de poner contexto y transparencia", defienden antes de desgranar los aspectos de las medidas que creen que no quedan claros en el correo de Educación. Por ejemplo, critican que el acuerdo económico queda muy lejos de la inversión del 6% del PIB que marca la Ley de Educación de Catalunya y que esto se traduce en "falta de profesionales de apoyo, recursos limitados para atender la diversidad y centros que continúan funcionando al límite".

También denuncian que la afirmación de que en el año 2029 los docentes catalanes estarán entre los mejor pagados del Estado –con un incremento de 3.000 euros brutos anuales–, no tiene en cuenta que en este tiempo otras comunidades también subirán sueldos y que el incremento dependerá "de que cada año haya presupuesto aprobado". Además, en el boletín advierten que la compensación de 50 euros por noche que se prevé para los docentes solo prevé dos profesores por grupo, cuando en educación infantil se necesita una ratio de 1 adulto por cada 8 niños y, normalmente, los grupos son de más de 16 niños.

Las AFA mueven ficha

Precisamente la amenaza de dejar de hacer excursiones y colonias como medida de presión que ya han anunciado más de 500 escuelas de cara al curso próximo también ha hecho mover ficha a algunas AFA que, a pesar de dar apoyo a las reivindicaciones docentes, alertan que dejar a los alumnos sin salidas aumentaría las desigualdades.

Este es el caso del AFA del Instituto Escola Pallerola de Sant Celoni, que la semana pasada hizo un comunicado pidiendo a la consejera de Educación, Esther Niubó, que se siente a negociar con los docentes e insistió en que las colonias forman parte del aprendizaje. "Surgió la oportunidad de hacer un manifiesto y declarar: eh, estamos de acuerdo con vosotros [con los docentes], pero no que nos dejéis sin colonias", detalla Sònia del Rio, madre del IE Pallerola y miembro del AFA. Explica que entre las AFA de los centros de Sant Celoni se ha hecho mucho trabajo con el ayuntamiento para conseguir que todos los niños puedan ir de colonias y que ahora no hacerlas supondría un agravio, sobre todo para los alumnos vulnerables.

Más allá de las excursiones y colonias, el AFA del Pallerola, pero también diversas AFA del Maresme, del Baix Llobregat y del Vallès, se han posicionado a favor de los docentes para reclamar mejoras en sus condiciones y en el sistema educativo en general. "Creemos que es justo lo que están reclamando porque nosotros vemos que en el día a día de la escuela faltan recursos [en su caso hace siete años que esperan un nuevo edificio], y vemos que faltan manos para la inclusiva. Al final, todo recae en la motivación, la voluntad y las horas que le ponen los maestros", defiende del Rio.

De hecho, desde el AFA también ven con malos ojos que Educación haya enviado información directamente a las familias sobre el acuerdo. "No pueden comunicar un acuerdo si una gran parte no está de acuerdo", advierte la miembro del AFA.