Un texto sin firmar de una aseguradora, el centro de un examen de catalán de las PAU sin autores

En los tres días de selectividad no se ha encontrado ningún dispositivo electrónico con los nuevos detectores

15/06/2026

BarcelonaPunto y final a las PAU de este 2026, marcadas por la coincidencia con la visita del Papa a Barcelona y por el estreno de nuevos detectores de dispositivos electrónicos —móviles relojes y gafas inteligentes, etc—. A pesar de esta novedad, la consellera de Investigación y Universidades, Núria Montserrat, ha asegurado este jueves que no se ha detectado "ningún aparato" electrónico en los controles aleatorios que se han hecho a lo largo de las pruebas.

El último día de la selectividad ha comenzado con el examen de lengua y literatura catalana que ha generado alegría, descanso y, en algunos, cierta euforia. "Ha sido el más fácil de todos", ha asegurado Bruna del instituto Moisès Broggi de Barcelona al salir de la prueba. Un examen que, después de que el año pasado se eliminaran las lecturas obligatorias, ha tenido como protagonista un texto sin firmar de la página web de una compañía de seguros médicos real. De hecho, el ejercicio de comprensión lectora de la prueba de catalán que deben hacer todos los estudiantes de las PAU es la adaptación a partir del texto Microplásticos: cómo afectan a la salud de Atlàntida Assegurances.

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En cambio, en el bloque de estudio literario, los estudiantes debían responder preguntas sobre L'arbre domèstic del Cròniques de la veritat oculta de Pere Calders y en las preguntas cerradas han aparecido El comte Arnau y L'auca del senyor Esteve. Todo ello en un examen en el que no aparece ni se menciona ninguna autora de la literatura catalana.

En cuanto al apartado de verdadero o falso, se preguntaban aspectos como si los términos hipérbole e hipérbaton son sinónimos, si un soliloquio es una obra de teatro interpretada por más de un personaje o si la onomatopeya es una figura retórica sintáctica.

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Nada/Nada, tan/tanto

En el apartado de reflexión lingüística había un apartado en el que había que hacer un análisis de pronombres, oraciones y sintagmas y cinco preguntas en las que había que completar frases eligiendo entre res/gens, tanto/tan, porque/por qué, que/qué y si no/sino. Además, también se pedía completar oraciones con la forma verbal adecuada de concebir, interrumpir, caber, nacer y saber.

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Por otra parte, en uno de los ejercicios los adolescentes debían señalar y enmendar cinco errores de la frase: «Vete ahora mismo para que puedas coger el primer tren. Cuando salgas, cierra bien la puerta. Ya sabes que los ladrones no tienen escrúpulos a la hora de entrar a robar.» Aquí, el enunciado ya advertía que si el alumno señalaba más errores de la cuenta la pregunta sería puntuada directamente con un cero.

Finalmente, había un pequeño texto en el que se debía identificar a qué variedad dialectal del catalán pertenecía (rossellonés, central, noroccidental, valenciano, balear o alguerés), y en el apartado de expresión escrita se pedía reescribir un texto cambiando los tiempos verbales en presente por formas de imperfecto.

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Un vídeo polémico de un médico, en las matemáticas del social

Después del drama de las matemáticas del científico de este miércoles, uno de los temores de la jornada de este jueves era la prueba de matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. A pesar de ello, las sensaciones al salir no han tenido nada que ver con las del miércoles. "El mejor examen de mi vida", ha celebrado uno de los alumnos del Institut Mireia, mientras una compañera suya lloraba y aseguraba que era "demasiado" difícil. Ahora bien, la profesora que las acompañaba ha defendido que el examen "sí que era asumible".

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En la prueba había una serie de ejercicios en los que los estudiantes debían calcular la evolución de los seguidores de un médico que publicaba un vídeo polémico en las redes sociales y le perjudicaba y después hacía uno nuevo que tenía mucho éxito. También había problemas en los que se debía calcular el precio de las cajas de diversas frutas de un agricultor o el análisis de cómo variaba el tiempo de carga de una página web.

Por la tarde, ha sido el momento de los últimos exámenes de la selectividad de este año, todos de materias optativas: química, dibujo técnico, historia del arte, historia de la música y de la danza, literatura castellana y técnicas de expresión graficoplástica.

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