Leemos en el AHORA que Cataluña está en la cola de Europa y del Estado en matemáticas. Que un estudio de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) hecho en el año 2023 "muestra cómo el nivel matemático de los estudiantes también es preocupante en primaria". pero la de la Unión Europea en 514. Hablemos sin tapujos, por favor. que quizás evaluaron, también, las competencias lingüísticas. Si no lo hicieron, es muy raro. con las matemáticas pasa una cosa. Si alguien escribe que dos y dos hacen seis es incompetente. Con la lengua pasa otra. competente.
Y lo segundo que se me ocurre es que hay alumnos incompetentes en matemáticas quizá porque hace poco han llegado (algunos, a una edad complicadísima, rodeados de dolor y desolación) y no pueden seguir la clase por cuestiones de lengua o por la anterior vida académica que hayan podido hacer. Me diréis que muchos de estos chicos y chicas no hacen las pruebas, algunos sí pero, en todo caso, como el maestro está solo con todos los alumnos, el nivel general de la clase se resentirá a la fuerza. crear urgentemente mecanismos para absorber este nuevo reto educativo con garantías. No podemos hacer ver que no sucede. el día mirando el techo, porque no entienden nada, o, mejor aún, mirando ese ordenador tan guay que te dan a las escuelas de Catalunya.
